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(今日热点)曲靖二中天人中学复读招生计划

日期:2023-06-12 20:22:35     浏览:53    来源:复读学堂
核心提示:现在很多的高三的学生因为种种原因没有考上心仪的,于是他们都不约而同的选择高补,觉得在辛苦努力一年能考上理想的,以后


现在很多的高三的学生因为种种原因没有考上心仪的*,于是他们都不约而同的选择高补,觉得在辛苦努力一年能考上理想的*,以后有一个好的出路,是非常值得的,那随着高补的人越来越多,云南以后高考还让补习吗?小编今天带大家一起了解! 2023年是可以复读的,如果你感觉今年没有发挥好,想去复读是完全可以的。教育改革政策里面也有说明,高考复读不会取消,只是做了部分调整。

学校介绍

曲靖二中天人中学位于麒麟区南城门附近,面向全省招生,现有50个教学班,在校学生3126人,教职工195人。学校围绕"建设曲靖、云南、"有影响力的云南名校"为发展目标,坚持走"创新发展、内涵发展、特色发展"之路,秉承曲靖二中"做有温度的教育,办有故事的学校,育有品质的学生,当有品位的教师"办学理念。

办学特色

精细管理  

以"教学精细化管理"、"教师评价考核体系"、"教学预警制度"、"星级教师评定"为抓手,用教学常规"二十个一"规范每一个教学环节,督查每一个教学时段。以"三二一三"为备课模式,加强集体备课,确保课堂高效。  

合作学习  

推行"三三七五"课堂教学模式,用全新教学理念打造高效课堂,培养学生核心素养,提升教学成绩。  

分层教学  

根据学生个性差异,因材施教,分层培养,提升打造,全面发展,圆梦*。  

培优补弱  

高一入学就对学生进行生涯规划,制定三年备考方案。目标引领、任务驱动、激发动力、挖掘潜能。*帮扶、培优补弱,让薄弱*提升,优势*更优。  

多元成才  

以人为本、尊重差异、个性发展,多条腿走路、多渠道成才。  

德育教育

卓越德育,提升素质  

师资构成*介绍:

曲靖天人中学师资力量雄厚,拥有一支德教双馨、乐于奉献的教师队伍。学校师资由五部分构成:

(一)、曲靖市第二中学委派的有丰富教学经验的骨干教师和*带头人;

(二)、楚雄天人中学委派的有丰富教学经验的骨干教师和*带头人;

(三)、面向省内招聘的公办学校在职教师;

(四)、曲靖一中、曲靖二中、曲靖民族中学等名校退休返聘教师;

(五)、面向*招聘的教育部直属六所师范*为主的重点师范*毕业生,且有五年以上教学资历。

取得成绩

学校建校以来,在各级领导的关怀下,在曲靖二中鼎力支持下,全校教职工开拓创新,锐意进取,克难奋进。学校实施精细管理,管理严,师资强,理念新,校风优,学风浓,口碑好。学校开局良好,发展迅猛。曲靖天人中学是由曲靖市麒麟区*牵头,与曲靖市第二中学(一级一等高中,2019年高考文科全省0名1人,0名2人;2020年高考600分以上268人,一本率80.03%,理科*高分700分)合作兴办的一所民办高中。曲靖二中派遣部分*教师到校任教,并派遣*管理团队负责教学管理,为学校发展提供强大助力。

哪些学生适合补习?

答:补习需要认真思考,如果今年高考有下列情况的任意一项,选择补习将是*好的选择:1、平时成绩较好,高考发挥失常。

2、复习准备不充分,没有考出应有水平。

3、填报志愿失误,未被理想的*或专业录取。

4、高—、高二成绩较好,高三受其他事情影响没有考好。

5、难题会做,简单题却丢分严重,缺乏系统性知识,解题思路混乱。

6、基础较差,学校复习速度太快,无法及时消化,不太适应大班教学,自主学习能力弱,上课能听懂,做题时却总是出现问题。

7、被不理想的*或专业录取。

为了帮助同学们解决这些问题,滇云教育学业生涯规划指导中心将根据同学们的实际情况做客观、科学、合理的分析,给出*优质的学习能力提升指导方案,针对性的开设小班教学,为同学们实现*梦贡献力量。

高三要不要复读?复读值不值得?

选择复读是一个要背负压力前行的过程,也许花费了金钱和时间的同时,结果也并不一定就能如你所愿。这年头专升本、自考本科、研究生等学历提升的方式,可选择性非常多,社会上也不乏众多学历不高,却能大展拳脚的精英,为什么?因为一个人*重要的是能力,而不是学历。相对于为了搏一个更好的*选择复读而言,一年的时间和一年的社会工作阅历,同样是很宝贵的,更何况回头复读一年,是否一定能考上理想的*还未可知。毕竟我们为了学历再怎么努力,*终也都是为了更好的适应职场,更好地适应社会,对吗?以上这些是复读生必须要考虑的。


结语:
其实,高考不过是一种手段,而非目的,高考没有成功并不是对你人生失败的宣判,哦不,也许"成功"这个词根本就不适合用于高考,而高考考得好也并不意味着你会从此鹏程万里,青云直上,一辈子衣食无忧。不要让高考成为自己的一种阻碍,正所谓"三百六十行,行行出状元。"人生*大的失败是不敢于去面对,岂能尽如人意,但求无愧我心则可。高考不是绊脚石,而是你一路向前、披荆斩棘的垫脚石,不要把它看成是一种负担。

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