根据行业与岗位特质梳理培训内容。 完成上述第二步的构架,接下来是梳理每个单一职业的学习内容。一个职业的学习内容,应该从自我、团队、业务三个维度来展开,三个维度分别根据师的级别不同,形成了三个不同的关键行动表。而围绕每个关键行动的学习,又分别分为知识与技能,当然是使用情景教学,在知识与技能基础上情景描述。各维度具容包括但不限于: 自我,主要包括价值观、态度、角色认知、自信、情绪,创造性思维以及时间等基本职业素养等。

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主要工作任务: 1.设计连锁体系,厘清总部与门店权责,规划门店; 2.分析门店经营数据,制定经营目标与计划并组织实施; 3.调研商圈特征,拓展新门店,进行业态定位与品类结构; 4.负责商品的进货、销售和储存,策划门店促销活动并组织实施; 5.设计门店动线,负责布局规划与商品陈列的落实; 6.设计门店服务体系,培训、激励一线营业人员,做好顾客服务工作; 7.负责门店关系,处理与门店相关的其他事务; 8.管控门店日常运作,对门店业绩进行评估与; 9.负责商品安全工作,组织开展门店及商品安全自查。

这种目前来说还是非常有前途的,未来必将是规范化经营和个性化经营共同的天下,而规范化经营更容易扩大规模! 基本分为2种,即直营连锁和加盟连锁。相对来说,资本对直营连锁更为青睐。主要原因是:,直营店能够将各连锁店的财务报表进行合并;第二,直营有利于总部掌控各门店;第三,相对于加盟连锁,直营连锁的品牌风险要低得多。 内师证时间及费用

具备以下条件之一者,可申报二级/技师: (1)取得本职业或相关职业/后,累计从事本职业或相关职业工作3年(含)以上,经本职业二级正规培训达到规定学时,并取得结业证书。 (2)取得本职业或相关职业/后,累计从事本职业或相关职业工作 4年(含)以上。 (3)取得本职业或相关职业/的技工学校、技师生,累计从事本职业或相关职业工作 3 年(含)以上,或取得本职业或相关职业预备技师证书的技师生,累计从事本职业或相关职业工作 2年(含)以上。 (4)具有本科及以上本专业,并取得本职业或相关职业/后,累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。

*观点 从社会分工来看,从业者的人群不断,作用和重要性日益凸显,成为的职业是社会经济发展的必然趋势。 从工作要求来看,师需要快速市场需求的变化,与时俱进,顺应产业升级的趋势,作为行业从业者的中坚力量,责任与担当将直接影响行业发展的方向与速度。 从职业特征来看,师应建立其专业的职业机构与制度体系,具备其自身不可替代的职业要求和职业特点。

行业的发展并不劳动力资源,真正的是专业人才,所以师的出现是连锁门店日趋现代化与科学化的必然要求。与的店长不同,师不仅要负责门店的日常运行,同时还对门店的与业态定位具备一定话语权,而这也对从业者的专业知识体系提出了更高。然而,师本质仍属于服务行业,他们不仅需要建立的的知识体系,一定的人才基本素质(如沟通能力、抗压能力、顾客导向的服务意识与团队意识等)在某种程度上也尤为重要。随着各行各业的门店不断扩张,了大量的人才缺口,这也为该职业提供了广阔的前景,但具体的职业发展还需要从业者在实践中不断积累人力资本与社会资本从而进一步谋取职业成功。

内师证时间及费用, 随着云计算、人工智能、大数据、物联网、5G网络、生物识别等技术日趋成熟,数字化驱动的产业重构着各行各业的生态,连锁行业也正站在变革转型的十字路口。 网络零售和电子商务的强劲发展势头驱动着创新商业的诞生,零售业正不断焕发新的活力。然而,零售业发展的历史也表明,对于连锁行业而言,新技术的出现既是挑战也是机遇。