昆明钟英高考复读学校2023年招生简章
云南昆明钟英复读学校(原昆明钟惠复读学校)招生报名
学校招生老师:何老师、张老师、李老师
学校地址在云南省昆明市五华区王筇路上(地铁可以直达)
昆明钟英学校高考复读成绩
2022年全省0名1人,600分以上11人,一本上线率78.72%,本科上线率97.87%。
其中,由钟英*、*、高中一手培养的姚运明同学以14岁718分的高考优异成绩(位列云南省理科0名)被清华*录取。昆明钟英教育集团成立以来,我校为清华、北大输已途30多位*学子。
2013年-2023年连续10年培养出清华北*生
连续8年获昆明市高考质量进步奖,2020年获官渡区高考质量一等奖连续11年获年检一等奖
2017年培养出官渡区*状元,2018年培养出官渡区高考状元
云南昆明钟英复读学校(原昆明钟惠复读学校)招生报名须知:
1、招生规模
12个理科复读班(含2个日语班);
6个文科复读班(含1个日语班)。
2、招生对象
高考本科分数线线下120分以上的复读生(600分以上免学费)
高三应届生,必须取得原学校同意。
3、入学条件及开学时间:
身心健康、有近期体检合格证明,服从学校管理。
开学时间(暂定):2023年7月15-16日报到,17日正式上课。
入学时,需带齐高中三年相关课本及资料。
4、报名时间
(1)应届生5月18日起至招满为止。
(2)往届生6月10日起至招满为止(报名时需高考准考证复印件和身份证复印件);
新高考,有利于复读生
新高考是从"解题"到"解决问题"的转变,或者说是从"做题"到"做事"的转变。(张志勇教育部基础教育教学指导委员会副主任、北京师范**教育政策研究院执行院长)
很显然:年长一岁、分析问题、解决问题的能力一定有新的提高和优势。
新高考,一定有利于复读补习生!!!尤其是在深谙新高考改革且在新高考改革先行省份优质高中任教过的*指引下,复读补习生一定会在新高考中异军突起,效益显著。
昆明钟英培训学校从2023年7月起,管理团队增加新力量,在上海、江苏、湖南、湖北、重庆等新高考改革先行省份聘请*担任*教研组长,研究并落实在*教学中培养学生分析问题、解决问题的能力。人生只有一次,谁不愿意自己的人生更加精彩?复读就是为自己争取了一次人生更加出彩的机会。咱们云南一半的应届生其实都没有把自身的潜能完全发挥出来,其实都需要复读补习!新高考形势下,要想考得好,光拼时间和汗水是不够的,更需要熟悉培养学生分析问题、解决问题能力的*老师的指引。
集团七大战略之一全脑开发显神效结硕果,钟英学子姚运明**高中都在钟英就读,在符合*规定前提下三次跳级,在14岁时参加2022年高考,跻身全省理科十名,被清华*录取。
昆明钟英高考复读学校简介:
昆明钟英高考复读学校由昆明市五华区教育局批准成立,是一所面向全省招收高考复读补习生的全日制、全寄宿、全封闭式管理学校。其前身是昆明钟惠培训学校,
办学至今有30年历史,现办学地点毗邻集团旗下昆明市五华区钟英实验学校,位于昆明市五华区王筇路普惠园,距地铁4号线大河埂站仅800米距离,交通极为便利,全省各地学子通过铁路达到昆明站,站内换乘地铁系统即可到达学校。
昆明钟英高考复读学校教学设施*,学校后勤设施完备,学校除正常开足文化课外,每周还开设1节音乐欣赏课、2节体育课、1节脑力开发课。
昆明钟英高考复读学校教学特色:
昆明钟英高考复读学校于2023年7月起加强管理团队,聘请了一批*作为*教研组长,来自上海、江苏、湖南、湖北、重庆等新高考改革先行省份。他们与本地*组成了一支强大的师资团队,旨在通过集体教研和实施高效课堂教学模式,注重培养学生在*教学中分析和解决问题的能力。
新管理团队的到来为钟英培训学校注入了新的活力。他们的主要任务是促进教研工作的兴校发展。为了达到这一目标,学校采用了"导-学-述-评-练"的高效课堂教学模式。
首先是"导入"和"导学"环节。教师以简洁明快的语言或媒介引导学生从旧知向新知过渡。在导学环节,教师简要介绍当堂课的学习目标、重点难点和需要解决的问题,并向学生发放《导学提纲》。
接下来是"学习"环节。学生在约十几分钟内认真阅读书籍或复习资料,独立思考、深入钻研。教师要密切关注每个学生的自学情况,确保他们的注意力高度集中。学生的学习应以书本资料内容为基础,针对学习目标和需要解决的问题进行思考,力求通过学习自行解决《导学提纲》中的问题。
然后是"述"环节,学生通过不同的形式向全班汇报自己解决问题的过程和结果。
紧接着是"评"环节,教师对学生的汇报进行点评。在点评中,教师提醒学生记住规律性的知识点和解题方法。
*后是"练"环节,学生通过即时练习题、课后限时训练题和变式练习题等多维度练习,深入掌握知识点。
在"导学述评练"的五环节高效课堂教学模式中,学生每节课都要独立思考,并在运用已有知识认真分析后解决新问题。而新高考着重考查学生独立思考和运用所学知识分析和解决问题的能力。因此,"导-学-述-评-练"五环节高效课堂教学法是*有利于新高考的教学方法。
