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2024年红河*的高考复读补习学校(*新)信息——海亦丰中学

日期:2023-06-15 19:20:48     浏览:81    来源:复读学堂
核心提示:嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。外在压力增加时,就应增强内在的动力。勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!


人生就应该像歌词中所说的一样"*初的梦想 紧握在手上,*想要去的地方,怎么能在半路就返航,*初的梦想 *会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂"为了实现梦想,我们应该不断远航——昆明市海亦丰高级中学给你一个不一样的改变。


学校简介:

昆明市海亦丰高级中学有限公司(简称:昆明海亦丰中学)是经教育主管*批准设立的一所定位为"高要求、高标准、高规格"的全日制、封闭式、全寄宿的完全中学。学校占地200余亩,总投资4亿人民币,建筑面积10万余平方米,设施完备。地处昆明西山之侧、滇池湖畔,环境优美,人杰地灵,是读书求学的理想之地。


教学成果

2022年昆明海亦丰高考补习部有考生共619人(不含艺体生),其中:600分以上46人,一本上限人数228人,本科上线549人。

一本率36.83%,本科率88.69%

平均提分121.45分,创造了海亦丰新的高考佳绩


师资力量:

昆明海亦丰中学拥有一支高水平、富有激情、高度负责、勤奋敬业、锐意进取、创新教学的*教师队伍,师资力量雄厚。结合我校先进的办学理念、更符合教学规律的教学管理体系,能够极大得提升教学效果和效率,培养出"高分数、高素质、高能力"的学生。大多数教师来自教育发达省份的985及211名校,其中高中授课教师70%以上为研究生,*授课教师50%以上为研究生。高度负责、教学水平高、心态良好和富有激情是我校对授课老师的基本要求。我校高聘请**、*带头人及骨干教师,拥有多年丰富的教学及命题经验,达到*教师教学水平。目前,高中部共有教师160人,其中,专职授课教师100人,专职班主任60人。具有研究生学历112人,名校本科学历48人。*部共有教师100人,专职授课教师60人,专职班主任40人。具有研究生学历50人,名校本科学历50人。

核心优势:

昆明海亦丰中学在基础教育方面逐步形成了六大核心优势:先进理念、创新模式、*师资、高度负责、激情引领、全心服务。我校的定位是打造"高要求、高标准、高规格"的学校,重点培养"高分数、高素质、高能力"的学生,致力为家长提供"省时、省心、省钱"的更优选择。

校风:德高为范,学高为师

教风:爱心、责任、服务、奉献

学风:拼搏满怀激情,超越永无止境

办学理念:家文化温暖心灵,高要求放飞梦想

管理理念:关怀、公正、垂范、创新


高三要不要复读?复读值不值得?

1、选择复读是一个要背负压力前行的过程,也许花费了金钱和时间的同时,结果也并不一定就能如你所愿。这年头专升本、自考本科、研究生等学历提升的方式,可选择性非常多,社会上也不乏众多学历不高,却能大展拳脚的精英,为什么?因为一个人*重要的是能力,而不是学历。相对于为了搏一个更好的*选择复读而言,一年的时间和一年的社会工作阅历,同样是很宝贵的,更何况回头复读一年,是否一定能考上理想的*还未可知。毕竟我们为了学历再怎么努力,*终也都是为了更好的适应职场,更好地适应社会,对吗?以上这些是复读生必须要考虑的。

一、如何选择复读学校

复读学校的选择至关重要,有些学校可能宣传做的好,实际徒有其表,所以大家一定多多方面进行考察,如该校办学时长、办学资质、口碑、师资力量、教学环境、升学率等等方面。

1.办学时长:办学时长一定要重视起来,因为很多新创办的学校,其实很多方面还不太成熟,不管是管理体系还是教学方面又或是师资力量其实是无法跟办学时间长的学校比的,毕竟教育教学是需要一个不断积累的过程的,需要在过程中积累经验,改正不足。

⒉口碑:口碑好不好决定着这所学校是否值得选择,大家不要把目光放在该学校的宣传上面,好的学校根本不需要宣传,完全凭借口碑招生,所以大家可以向熟悉教育界的人士进行咨询,也可以咨询曾就读该校的学生及其家长,去了解一个复读学校的口碑。

3.师资力量:师资力量是一所学校的核心,只有核心稳才有发展的空间,好的老师就是─盏明灯,照亮学生前行的路,总体来说师资力量强不强,决定之教学质量高不高,所以师资力量是一个重要的参考因素。

4.升学率:判断—所学校好不好,*直观的体现方式*是升学率了,升学率直接反应了这所学校各个方面的综合实力,比如说师资力量、教学水平、管理模式等等。

5.办学资质:怎样看是否有合法办学资格?主要是检查学校是否具有教育局颁发的《社会力量办学许可证,以及是否按*规定开具正式发票

*后建议大家选择一所封闭式的学校,封闭式的学校管理严格帮助学生抵挡住了很多的诱惑,尤其是自身没有良好约束力的学生,若选择的不是封闭式学生,面临的诱惑是非常多的,也有可能会重蹈覆辙,重复以前不良的学习习惯,以及生活习惯,从而大大影响到这一年的复读效果。

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