昆明西点文化学校作为*高考复读示范单位,其课程设置存在科学性与可行性,有利于学生的不断发展与成长,能够促使学生在学校学习的过程中学有所得。
昆明西点文化学校采取*备课的方式,采取过程跟踪*,教学目标*,分组辅导*,辅助手段*;对学生进行心海导航与活动调节,进行综合训练并强化学生的能力;促使学生查缺补漏,进行变式训练,让学生考点过关,努力做到一课一得。
昆明西点文化学校实行生命课堂,以"一三三一"导学模式为核心,以"导与学"为灵魂,通过三个"三分之一"的月考模式和"阶段过关检测"促进学生参与课堂教学活动,旨在激发学生课堂生命状态。
其中"一三三一"导学模式包括一个核心、三个要素、三个环节、一张导图。一个核心是核心素养、核心考点、一课一得、目标清晰、任务具体;三个要素是理解、记忆与运用,理解为讲解到位、培养关键能力,记忆为当堂吸收、掌握必备知识,运用为对点巩固、涵养*素养;三个环节是情景导入、问题导学与图谱小结,情景导入为凸显基础性、创新性,问题导学为凸显基础性、应用性,图谱小结为凸显基础性、综合性;一张导图是一课一导图,根据知识网络来梳理思路,运用导图总结来辅助学生进行记忆。
昆明西点文化学校依据多年办学经验,在遵循学生身心发展规律的前提下,制定出学生的作息时间,帮助学生充分利用时间,保证*充实的学习时间,从而能够提高成绩。
上午 | 06:10 起床 | 06:10—06:30 洗漱 |
06:40—06:50 班主任看班 | 06:50—07:30 早读 | |
07:30—08:00 早餐 | 08:00 预备 | |
08:10—08:55 *节课 | 09:05—09:50 第二节课 | |
09:50—10:20 课间操 | ||
10:20—11:05 第三节课 | 11:15—12:00 第四节课 | |
中午 | 12:00—12:50 午餐 | 12:50—13:50 午休 |
下午 | 14:15 预备 | 14:20—15:10 第五节课 |
15:20—16:05 第六节课 | 16:05—16:10 眼保健操 | |
16:20—17:05 第七节课 | 17:15—18:00 第八节课 | |
晚上 | 18:00—18:35 晚餐 | 18:40—19:40 自习 |
19:50—20:35 第十节课 | 20:45—21:30 第十一节课 | |
21:40—22:25 第十二节课 | 23:00 熄灯、就寝 |
昆明西点文化学习的课程设置是能够帮助学生发展与成长的,在这样的课程设置之下,学生能够得到适合自己的发展,到达自己应该达到的高度,使得每一位学生都成为*好的自己。
