一、大连阿拉伯语培训中心有哪些〔阿拉伯语培训学校实力排名〕(以下内容仅供参考,排名不分先后)
1. 大连朗阁教育
2. 大连迪派教育
3. 大连茂森日语学校
4. 大连美联英语
5. 大连欧风小语种
6. 小语种学习中心
7. 欧风小语种
8. 雅学教育
9. 明诚教育
10. 扬帆教育
二、大连阿拉伯语培训中心有哪些〔阿拉伯语培训学校实力排名〕(详细情况)
机构简介：在教学效果上,大连市朗阁外语培训中心凭借小班授课、中外老师联合教学、专业承诺、个性化学习方案设计等先进的教学理念和鲜明的教学特色使得学员的雅思、新托福、口语高分保持高的通过。大连朗阁外语培训中心是由朗阁教育集团直接投资成立的雅思新托福SAT培训的品牌。
主推课程：雅思,托福,SAT,ket,pet,Gre,Gmat,ossd,国际学校入学备考衔接课,IGES,AP/Alevel,IB,英语四六级,英语提升,英语
学员评价：
176****1425 ：朗阁教育老师挺负责用心的,给的资料素材还挺有用的。在备考中,挺有帮助的,整体很不错。
189****4646 ：朗阁雅思*型的机构 ,在我们当地的实力也不错。 我是想留学,就报名 了雅思课程。 课程内容
很丰富,包含听说读写各个方面,到那时我说的能力偏弱,老师还会进行针对的辅导。
137****7852 ：我英语基础比较一 般,想要考过雅思6.5分比较难 ,幸亏有大连朗阁培训中心的雅思精品6.5分突破课程,我才能在听说读写这四个方面都得到了提升。
机构简介：迪派创办的发展史:自2003年创办,主营业务DTP排版培训,是大连市率先引进日本专业排版的培训机构;
2008年:迪派学校升级为职业技能培训,经营范围为:IT设计、会计、外语、建造师、学历、企业培训为一体的综合性职业培训;
2012年:成立沙河口直营校区
2015年:成立中山直营校区
2016年:成为大连科技局高新企业"会计加计扣除"培训机构;
2017年:成为大连高新区工会员工定点培训机构
2018年:成立沈阳直营校区——和平区金科大厦7楼
2019年:沈阳铁西校区—铁西广场商城B座11、12楼
2021年:沈阳市皇姑区北行长江街地铁口万隆商场2楼多年办学经验,每年为企业培训技能人才:1500人左右;成为企业定点培训机构;
主推课程：软件培训
学员评价：
150****9383 ：毕业之后-直从事UI设计相关的工作 ,但是随着了解的深入发现自己的能力还有点提升。恰巧大连迪派教育有相关的课程就在这里学习了, 老师专业能力强,在教授专业理论的同时,还有实操技术的传授。
136****1013 ：大连迪派学校的这个校区很好找, 在这个课程中不仅学习了理论知识, 还会进行实际操作。
150****1876 ：在大连迪派学校的这个出纳实操课中真正的学到了很多会计方面的知识,而且还学会了如何进行实操。
机构简介：2018年5月1日大连茂森日语学校组建成立,目标是帮助学员掌握核心IT技能的前提下,同时掌握日语、日语交流、计算机日语,更好的适应日资企业、对日项目的开发工作,实现好就业的就业目标。
主推课程：日语 日本留学 日语等级
学员评价：
150****3786 ：环境真的很好!老师也非常有耐心,负责人!在大连这样的日语培训机构真的不多!而且位置也非常好,交通特别方便!明天暑假继续来这里学习!
133****3461 ：能来到这里学习我非常满意 老师们都很有耐心 很负责任 老师口语也特别好 特别专业 组织活动也特别多 环境也特别好 很安静 很适合学习 学习氛围也很好 大家多多来报名吧 真的很不错推荐推荐
努力努力奋斗奋斗
150****8039 ：暑期班还是很便宜的,不仅是价格优惠,关键老师也不错哦,口语好,人也不错,还能介绍点日本的风土人情,我觉得还不错哦,
机构简介：为了满足*学员轻松学好英语的需求,美联英语每年投入巨资用于教学研发,近百名中高级开发人员组成的国际语言教学研发团队,是*语言培训行业具有强大研发团队的英语培训机构。经过数年课程研发和教学实践,美联英语于2010年成功推出"4D英语动力系统",从兴趣,目标,科技,方法等方面全方位解决了*人学不好英语的行业难题。
主推课程：英语培训，雅思，托福，青少年英语，少儿英语，成人英语，日语，韩语，西班牙语
学员评价：
135****3092 ：大连美联青少英语的课程效果真的很不错,一点都不比其他专门做青少儿英语辅导的机构差,老师讲课也很有意思,会跟实际的生活场景结合,墙裂推荐给大家!
134****6309 ：大连美联英语的师资实力很不错,老师的英语水平很专业,而且讲课很有特色,同时又有幽默气息,在学习期间给了我很大的帮助呢,推荐大家报名
136****3053 ：大连美联青少儿英语辅导课程效果真的非常不错的,这里的专业老师会将整体的教学围绕学员展开,上课的时候也更多地激发学员学习兴趣,帮助学员实现真正的高效学习。
