一 教材特点
SSAT SAT教材是汇聚海龙多年教师的经验,根据SSAT SAT考试特点,编写的一套适合*考生特点的独有教材。 结合*学生的思维方式,注重美国文化与*文化的区别,在阅读上增加*学生不熟悉的文化背景知识,比如西方哲学史。注重学生的阅读量与文化背景知识的增加。 在词汇上注重美国考试的特点,比如: Shell 鸡蛋 的 壳/皮Husk 谷物 的 壳/皮Crust 面包 的 皮Skin 动物 的 皮Bark 树 的 皮Peel 水果 的 皮Rind 水果 的 皮Kitten 小 的 猫Puppy 小 的 狗Cygnet 小的天鹅Pebble小的石头Drop 的液体Diamond棒球的场地Track赛马的场地Court 网球的场地。 这样的记忆方法虽然略显机械化,但是是非常适合类比题的解题,所以大家可以适当的采用,甚至有些词语即便体现不出原来的意思,也并不影响做题。例如:“特征” 的 “本质” Saw(锯)木匠(Carpenter)的工具Plow(犁)农夫(Farmer)的工具 Drill(钻牙医(Dentist) 的 工具 Scalpel(手术刀) 医生(Surgeon) 的 工具 Graver(刻刀)雕塑家(Sculptor) 的 工具 Brush(画刷) 画家(Painter) 的 工具。 我们的教材汇聚了大量的这样的词汇,不但可以做到“举一反三”而且可以做到“事半功倍”。 |