天津新概念英语线下培训_排名_品牌_优势，前路漫漫，坎坷多难，天津少儿英语辅导，为你披荆斩棘，接下来就去了解下学习英语的关键时期是几岁，外教学习比较好吗，咋样使用灵活的技能教英语，如何识别开音节和闭音节区别，学习英语对少儿的好处，少儿英语到底学什么，少儿英语教学有哪些方法。

1.学习英语的关键时期是几岁

语言学习的关键时期正确定义为 3-6岁。 实践表明，儿童需要早期的语言教育。 掌握了这一原理，可以说向孩子们教英语更有效，这也是孩子们学习英语的关键时间，同时也为中*生的英语打下了坚实的基础。 这样，英语儿童可以尽快让他们学习外语，并不断为他们学习英语创造环境和氛围。

2.外教学习比较好吗

众所周知，在教外的教育时，教学的时间和地点由您决定！如今，生活节奏非常快。儿童或成人-为儿童提供有效的英语学习。鉴于孩子上课的需要与成人加班之间的矛盾，外教老师将根据学生的时间表调整上课的时间和地点。我认为这是教外国老师的*优势，因为充分考虑实践方面已大大改善了学生的生活和学习，这与现代生活节奏相吻合。

3.咋样使用灵活的技能教英语

在为儿童学习英语时，任何技能都不应太苛刻，否则将很难学习英语，甚至儿童本身也会因为太苛刻而对学习英语失去兴趣。 孩子们喜欢玩。 当孩子们学习英语时，父母可以指导他们的孩子通过游戏学习英语，以便孩子们可以在玩耍的同时享受学习英语的乐趣。来增加孩子们学习英语的浓厚兴趣。

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4.如何识别开音节和闭音节区别

要想让孩子学好少儿英语，如何正确识别开音节和闭音节是非常重要的。开音节，是以发音的元音字母结尾的音节。另外就是以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。 而闭音节是以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，称为闭音节。

5.学习英语对少儿的好处

培训孩子的英语思维。英语也是一门语言，我们教育几十年来还是不会说英语，最根本的原因还是在于没有养成用英语的思考方式来说英语。潜意识里还是将英语翻译成中文。这样严重阻碍了我们学英语的思考方式。培养孩子的英语阅读能力。

6.少儿英语到底学什么

其实语言只是沟通的工具，当你从*习的时候，你就不觉得是在学习一门语言，而是一种知识的载体。当小孩子的母语思维还没建立的时候，很容易形成另一种语言的思维方式，在这种思维方式下，上课孩子知识在玩、在学习通过语言传达的知识和技能，语言只是不知不觉中掌握的技能。

7.少儿英语教学有哪些方法

在英语教学过程中，激发孩子的学习兴趣非常重要。毕竟“兴趣是*的老师” 那么，要想激发孩子的学习兴趣，最重要的是选择好的教学内容，选择孩子感兴趣的教学内容，这样才能*程度的调动孩子的积极性。 现在面上的英语培训机构大多会采用英美童话。有了有趣的故事情节的吸引，孩子会逐渐感受到英语学习的魅力，学习的过程也会变得更加有趣，这样学习英语的效率就会大大提高。

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