教育学考研难吗？应该怎样备考？
很多人初次考研对于教育学这个专业的考研不是很了解，认为这个专业考研很难，可能有的同学会说，教育学考研的*线已经连续几年持续上涨了，但是也没有造成所有人都考不上的局面。所以说这个难不难也取决于你能为他付出的努力，然后你是否愿意为它舍弃掉你的一些业余生活。所以我认为教育学考研只要做好备考，成功的几率很大的。
考研备考的实用方法一定要有整体思维，备考期间，一定要有整体思维，即在时间上，你要清楚每一个节点需要做什么；在备考内容上，你要对整个*有一个总的了解。就拿我来说，整体时间安排上，我当时的计划是9月份之前听完专业课课程，9月-11月中旬就是专业课疯狂背书和做题，11月中下旬总结英语作文模板并练习，*留出20天左右比较轻松地背诵4套卷。
由于我政治和英语有一定基础，所有基本上是每天抽出一点时间学习，主要时间都放在了专业课上。有总体规划的好处就是，你清楚地知道你每一步该做什么，不会被各种冗杂的信息和焦虑的情绪打扰而影响复习质量和进度；在备考内容上，每一门科目我都画了思维导图，以帮助自己快速建立*体系，对*有一个整体的了解，同时也方便之后的背诵。
具体科目的复习方法说到外国教育史背书高困区，历届的学姐学长都在法案这一块大吐口水，相信现在在学的你们应该也深有体会！看起来都这么费劲的东西，更不要提背下来了！但是，从历年的真题出题形式看，它是难点也是重点，所以，现在就可以重点搞搞它，有意识地背背记记，当然，法案肯定不是一下子就能拿下的，也不要操之过急，总之，早下手对后面复习也有好处。教育学原理是比较重要也难记忆的，是课程、教学这两章的相关内容，尤其是一些课程理论、教学理论、教学式等等，记忆量大而且比较容易混淆，需要大家在复习、记忆的时候格外注意。
好心态，其实是考研过程中至关重要的一点，它直接影响着你复习的状态和进度。学姐我也有心态崩溃的情况，那我是怎么解决的呢？这里有一个非常关键的能力，就是认知能力，即能够以上帝视角来认知自己认知的能力。每当我情绪不对劲，产生负面的悲观的自我攻击的想法时，我会有意识地调动自己的认知对自己负面的想法进行批判，理性地问自己是如何得出类似于“自己不可以”这类想法的，依据在哪，还是只是情绪的惯性使然。
另外，后期复习有一个小建议，复习的时候不妨把一些基础概念，做整理，这些基础概念是背诵的难点，也是你答题的基本知识储备。只要做到以上这些备考方法，保持良好的心态，相信教育学考研并没有想象中的那么难。
教育学考研上岸率
2023年研究生招生考试教育学学硕*共计划统招4384人， 985院校的招生人数只占总招生人数的7.64% ，教育学学硕*报录比按8计算，预估 *教育学学生考生共有35072人， 985院校统考上岸率为0.95%不到1% 。考教育学的研究生好考吗？是应该考研究生还是直接考编？
在我向所有人建议的情况下，如果很不喜欢自己的专业，我一般不建议他们通过考试。因为通过考试意味着难度的增加。教育学知识要比较琐碎。我认识的人有专攻教育学的人，也不认为他考教育学的研究生比较难。只是我从未见过超越教育学的人。我想说的是教育学专业招生名额比较少。例如，学前教育一个班有五个人。计算机科学技术一个班有30人。另外，教育学研究生考试并不多。这件事必须在通过考试时考虑。
我再讲几个关于面试的事情。面试不必害怕。面试的老师通常很温柔，语气也很温柔。只要克服自己的紧张感，一切都好。当时我的博士面试的时候，英语面试，我没怎么听英语问题，老师给我复述了问题，别怕。考试合格最难的不是面试，而是专业课知识的追赶和超越，所以必须明确重点。要知道跨专业是什么。高等教育学是在高等教育阶段培养关于教学、科研、管理的高级人才。老实说，这个专业不是为*老师准备的，还不是讲课老师，而是从事教育科学研究和管理。尤其是本科*的辅导员，讲课要得到*教师。而且硕士只能在专科*讲课，本科需要博士！你说的教子好像是*或*，一般中*需要*硕士，考试编制！
硕士分为学硕和专硕。中*招聘教师一般是专硕中的*教学专业，学硕主要从事研究工作，为博士做准备，硕士毕业后与教学工作不符，所以中学不录用你。只要家里没有关系。要想去初高中教书，*考*教授(英语)等专业。如果想得好，*是疫情发生后去补习班学习讲坛经验，根据自己的实际情况合理选择*。你要关心云社*19年和今年的招生计划、合格者人数、分数的信息综合考虑*。
高等教育专业考研相对于其他专业来说比较容易。但是，与过去几年相比，高等教育专业的研究生在几年前没有考好。另一点是，根据你选择什么样的学校，学校不同，所以笔试专业课的难度确实不同。但是，如果你想选择难度高的学校，不要气馁。好好复习，一定会有收获的！
教育学研究生好考吗
问题一：教育学考研好考吗？ 不难，分数线一般跟*线差不多310――330之间，英语45以上，政治及格，综合凑成310以上就行！再给你个数据吧，教院课程与教学论专业每年大概招20多个人吧，总共不超过3个人是本校的，其他全部是外专业的，连学化学的都有，所以你本身还学过教育学，更不用操心！！！
1、考研大纲解析：北师，厦大，华东，高等教育的大纲解析不错。考华师就买北师大的吧！ 可买两本，高教的当成辅助性的，你所考取的那个学校出版的作为最主要参考书。
2、练习书：北师肖川的2000题；
3、真题试卷：多研究一下评分细则以及答题方式；真题简单，平时多做比较难的试题。
PS：课程与教学论分：*语文、*数学、课程论、教学论、教师教育！你要想清楚选什么专业啊！
问题二：哪些学校的教育学研究生比较好。。。 *教育学排行*是北大，其次是北师，华东师大。当然，这是从整体上来说，因为不知道你要靠什么细分专业，所以不好回答你。不过只要是沾上教育学的话，这几个学校肯定是不二选择，同时，也意味着你需要相当程度的努力哦，这几个学校都不是能手到擒来的主。
如果跨专业的话，半年到一年的时间是必要的，专业的准备没有什么秘诀，就是多看，多记，教育学原理，教育史，教育研究方法，教育心理学这些加起来上千万字的资料，但到*也只是考几千字，所以，大宽度，高强度的复习是必要的。同时也要有所侧重，每年的考研大纲大概是9月出来，在此之前，你可以结合前些年的考研大纲复习。
英语就要靠平时积累了，大量的练题对于提高应试技能也是有好处的，因为有30分的写作，所以要注意积累，阅读部分的训练可以通过做题以及阅览英文报纸提高，要有所选择，如 *** ，经济学人这些都是以前出题的热门。
政治就主要是背诵了，但要想得高分的话，仅仅能背也是不够的，注意关注时事，注意要有一定量的练题。
*，要有一个好心态，考研需要长期努力，不能两天打渔，三天晒网哦，呵呵。
作为考研过来人，希望可以帮到你。
问题三：请问教育硕士和教育学硕士哪个比较好考？包括就业方面。 如果只是比较教育综合的话，那么教育硕士自然要比教育学硕士简单一些，毕竟它是150分满分的，教育学综合是300分满分的；但是，教育硕士除了要考教育综合之外，还要考一门专业课，因此，到底哪一个好考，就要看大家的亥业课掌握情况了。
如果说就业的话，那么专硕也就是教育硕士在中*一线教师中是备受关注的，也就是说，教育硕士最适合最中*任课教师；在这方面，教育学硕士没有教育硕士那么专业；教育学硕士的就业面比教育硕士广。
问题四：[转载]教育学考研好考吗？ 教育学考研是最容易考的吗？，想考上就报教育学，教育学就业前景好吗？将来能当老师，能进高校吗？，我想当老师，学校是*一个铁饭碗了……是否如此，博仁教育就此问题做以简要分析。回答如果用一个字，那就是是，如果非要用两个字来说，那就是是的。从2007年统考以来，我们可以查看硕士研究生的入学考试各*的复试分数线就可以发现，在整个人文社会类*中，教育学的分数线是相对比较低的。不像文学和管理学那样高，也不像哲学和历史学那样需要相当精深的专业基础，而且这种基础往往需要多年的专业学术训练，更不想语言类*尤其是英语那样难考。虽然整体来看理工农科的分数线都比教育学的要低，但是明眼人都知道，那些*对于跨专业的学生来说，难度有多大，一般都是本专业或者*内相关专业的考生在考。所以，不管你是数学的还是英语的，也不管你是天文的还是地理的，更不管你是本科生还是同等学力的，最容易考上的科目自然是教育学。教育学*内容，不像语言类和理工农科类的专业那样，需要多年的严格学术积累，这种学术积累往往是呈阶梯状，具有严密的阶段性。也就是说必须具备了一定的专业水准才能进入另一个阶段。教育学虽说也存在这种阶段性，需要有一定的基础才能上升到另一阶段，但是并不那么严密或者说严谨和严格。比如一个教育学专业的本科生想考数学或者计算机的研究生难度系数10点0，但是一个英语专业或者理工科的本科生想要考教育学难度系数直线下降到5点0.在这里我们再说一下就业问题，随着*现在经济的快速发展，近年来*生就业一直存在很大的压力，尤其是自研究生硕士层次扩招以来，硕士研究生的就业压力越来越大。总体来看，整个人文社会类各*科专业的就业压力都比较大，谁也不比谁好过到哪里去。但是仔细分析的话，我们发现，教育学在这众多*中可谓是*一个稳定的就业保障了。为什么呢？原因在于教育学的就业对象主要是学校，不管是中*还是高校，都是事业单位，都是吃的*饭，即通俗的来说是铁饭碗。如果你是跨专业的考生，再读个教育学的研究生，无疑你就具备了*的入职学校的资格。因为只要你有*基础，例如数学、物理、化学、生物、中文、英语等，现在的你，如果毕业了，想进一个好的中*比较困难，但是一旦你读了教育学的研究生，毕业就能进一个很好的学校。
问题五：教育学专业硕士和学术硕士哪个好考 【教育学硕士】教育学是以教育现象、教育问题为研究对象，归纳总结人类教育活动的科学理论与实践，探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题，从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。教育是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动，教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性。
教育学硕士是学术型研究生，专业学位与学术型学位处于同一层次，但培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按*设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养*教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。
【教育硕士】1996年4月，国务院学位委员会通过决议设置教育硕士专业学位(Ed.M)，并于1997年开始招生试点工作。 教育硕士专业学位在我国的设置，为中*教师获取研究生学位开辟了渠道。开设教育硕士专业学位，教师可以系统地学习新知识，掌握*的前沿，得到教育研究的培养。
教育硕士(专业代码0451)是我国开设的全日制专业硕士学位之一，简称专业学位。专业学位()，是相对于学术型学位()而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
为什么我报考教育硕士需要先考试后入学，但是别人却可以*入学呢?其实提出这种问题的考生是把教育硕士与教育学在职研究生所混淆了，今天我们就一起进行一个详细的了解。
教育硕士属于专业硕士类型，是十月在职联考中的一个专业，考生满足在职研究生报考条件需先报名考试，通过初试与复试才能取得入学的资格，一般每年的6月中下旬开始网上报名，7月开始现场确认，初试在10月，复试在1月，入学在3月，所以报考的人数还是比较多的。当然竞争也是相对比较激烈的，一般来说报考的考生必须为教师或者相关教育工作者才可以报考，报考的条件也是比较苛刻的。
而教育学硕士属于学术性硕士，则没有这么多的要求，一般来说只要有本科学位证书就可以报读，当然对于不参加申硕考试的考生，原则上是可以放宽至大专学历的，而且对于考生原本的职业也是不做要求的，很多想转行的考生都可以通过就读教育学来完成自己的梦想，所以相对而言也是比较简单的。
当然这两种在职研究生考试最终获得的证书均为学位证书，都没有学历证书，但是这二者的含金量是相同的，所以无论考生想要报考哪种形式都是可以的，但是这两者在定义上是不同的，所以希望考生不要混淆了这二者的含义，也希望考生可以取得自己想要的进修效果！
问题六：教育学考研，是考专硕好呢还是学硕呢？ 现在很多*对待专业硕士不如学位硕士看得重，主要是定位问题，从招生时的分数看，专硕的分比学硕要低。这就决定了学硕的能力要高于专硕。
另外在培养上，对待学硕更注重学术上的培养。并且可以深造到博士。
很多学校不接受专硕再读博了。
所以*要学硕士以后可以读博，才能留校当*老师，否则*里没有博士文凭就不能当教师（现在很多*不是博士不能任教，博士多如牛毛了）
这三个教育类的*的是心里健康教育，也是要求分数*的。
问题七：教育学考研方向里哪个方向就业前景比较好啊 教育学考研就业前进都还是比较不错，就业方向也很多，不同的方向就业的情况也不是一样，可以参考下面的就业方向：
一、教育学原理（专业代码040101）主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。
就业前景与方向
随着*对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中，教育学原理的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。
就业方向：
主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、 *** 机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等
1、普通高校
这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。
2、中*校
现在*中*校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中*教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中*校。
3、出版社、报社
出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
4、 *** 单位
二、课程与教学论（专业代码040102）
它包括教学论、课程论、*教育和数学（语文）课程与教学等专业。教学论与课程论适合本科有*专业背景的学生来选择，可以帮助你在已有*知识的基础上，多一些教学方面的理论，更好提高自己的教学能力。
1、教学论方向
着重对教学方面的研究，它要探讨的基本问题既包括做好教学这件事的行事依据，又涉及如何提高教和学的合理性与有效性。
2、课程论方向
研究领域主要涉及学校课程设计、编制、实施和课程评价等的理论与实践。
3、*教育方向
一是培养这个方向的理论型人才和研究型人才，二是培养*教师与*教育教研员。有些学校会特别开设数学课程与教学或者语文课程与教学，旨在专门研究某一*的课程与教学情况。
4、脑认知与教学方向（含脑与学习科学、脑与语言学习等）
脑认知与教学方向研究脑与学习科学、脑与语言学习、脑与数学学习、脑与科学教育、环境与可持续发展教育、认知与学习评价、教师认知与专业发展。这一*在国内是新型*，在国外这个专业很有前景，*目前还很缺乏这个专业的人才，如有心理学或者生物学专业基础的学生学习这一新型专业比较得心应手。
三、教育史（专业代码040103）
主要是梳理教育发展的历程，并从史学的角度研究教育，一般分为*教育史方向、外国教育史方向、比较教育史方向。如果考生有史学专业基础报考这个专业比较好。教育史是一门纯理论研究，但并不是说教育史只和过去打交道，也有学者专门研究现代教育史，与现实关联较大。
就业方向：
毕业生主要去中、高等师范院校、教育机关、教育科研院所从事基础教育工作，各级教育出版社任编辑工作，从事教育管理工作和企事业单位人事管理、文字等工作。
四、比较教育学（专业代码040104）
研究当前世界不同*、民族和地区的教育，在探讨其各自的经济、政治、哲学和民族传......>>
问题八：教育学考研什么学校比较好 教育学前几名一般是北京师范*（基础教育改革中的北派，在教育基础领域比较牛气，比如基本的教育原理等基础理论来等方面都是领衔地位）、华东师范*（基础教育改革的南派，与北京师范*两是*大陆*的两所师范院校，在职业教育，成人教育、教育技术等方面都是*，很多的专家都是该理论的泰斗级人物）、南京师范*（学前教育最响）、西南*（原西南师范*，后与袁隆平院士毕业的西南农业*强强联合为西南*，其心理学排名*一、二位、教育学排名3、4、5位，农学排名*第8位，其课程与教学论最牛，*重点专业，其拥有学前教育博士点（以杨晓萍教授为领头人物）是西部地区目前*的一所授权高校）、浙江*、厦门*（与浙江*都是高等教育最牛的，比如高等教育的潘懋元教授）、东北师范*（处于东北老工业基地的，相对来说要保守些，可以说是被冤屈的*）、华南师范*（比较教育、成人教育比较有特色）、西北师范*（原西北联合*的演变，是北平*、北洋工、北平师范等发展而来）、四川师范*（基础教育理论、多元文化教育、成人教育相对本校教育学各*来说稍强势，由原国立东北东北*、私立川北农工发展而来）、湖南师范*、陕西师范*等，依次都还是不错的，*的几所相对前几所要差些，剩下的就是其他学校就一般般，无特殊专业，无权威，混文凭是没有问题的。 ，实力够选所，实力一般俯后边的，没有实力除以上外随便选（*半句开玩笑，祝成功）。
问题九：考研教育学真的那么好考吗 比较容易
把教育学重要的知识点整理一下，做题不一定要做难题，基础是根本的，每次考试不要着重在一个题目上，
要放宽心态，准备好笔记本和错题集，错题集用来记录一下自己做错的题，
笔记本记录一些容易忽略细节和重点。 不要急，总之，要自信，相信自己一定可以成功的
问题十：教育学考研好考吗？ 各厂学校的程度都不一样，而且还有分数线的划定，你问的太全面了，可以专门咨询一下这方面的老师，*最早的教育学辅导是三人行，可以去那看看。
考研成功的几率大吗？为什么那么多人失败呢？
我普本本科，上岸C9，中间的艰辛实在言语不能及，现在聊聊考研成功率吧！首先，我希望从几组数据让大家看看考研的难度和成功率。
一、考研人数增长巨大
2022年*硕士研究生招生考试*报考人数为457万。而2021年报考人数仅为377万，比去年上涨80万，又创下历史新高。近年来*考研人数持续增长。2021年报名人数首次突破200万，2021年突破300万，2022年突破400万。5年多的时间，考研报名人数翻了一番，并且增速也在提高。考研这么多人竞争，而且基本上都是和你同层次甚至本科是985/211的学生，难度可想而知。
二、考研分数线变高
考研热门专业（哲学、经济学、法学、教育学、文学、管理学、艺术学、体育学）近五年*线上涨10-27分，尤其是教育学上涨了27分，明明题目难度没有降低，甚至是提高，但分数却是蹭蹭蹭的涨，这就能看出考研的难度了。
历年考研分数线变化
三、考研招生人数增长缓慢
面对逐渐增加的考研人数，高校也开始大规模扩招研究生。根据已披露的2021、2021、2021年*教育事业发展统计公报及2021年教育事业统计数据结果显示，2021至2021年的研究生招生人数分别为85.80万、91.65万、110.66万人、117.65万人，增幅分别为6.82%、20.74%、1.06%。就拿我当初的经历（2021）来看，我身边的同学很少能够直接上岸一志愿的，虽然很不甘心，但是面对逐渐变难的考研，他们也只能选择调剂上岸。而且现在听师弟师妹说，现在能够上岸一志愿而且稍微好一点的学校（211、985）大部分都是二战的学生，所以大胆推测一下，未来的研究生很可能都会经历两至三年的学习才能考上心仪的研究生院校！
你愿意二战吗？
以上三个数据也能看到考研的难度了，我再就今年考研的成功率做一次解释：2022年考研报名人数457万，*录取人数仅为110.7万，录取比例为24.22%，这意味着将有300多万考生落榜。以下是今年录取比例，近五年整体上呈现降低的趋势。
录取率
至于题主体提问的为什么会失败，以上的数据能给你一些解释，我这里也总结一下。主要原因就是经济下行导致各行各业选拔人才要求提高，精简组织架构，越来越多人想提高学历，导致考研人数增加，考研难度增加，录取难度高，只有少数各方面都非常优秀的人才能考研成功。现在这么卷，虽然我现在在985高校读研，但这也只是卷的一个开端而已！研究生也是一个围城，城外的人想进去，城里的人想出去，各自珍重！
2022教育学考研好考吗？
2022考研的小伙伴们，大家都已经开始准备了吧！现在的你们是不是感觉对考研的很多问题都一知半解甚至完全不了解呢？为此，猎考考研教育学小编为大家整理了“2022教育学考研好考吗”相关内容，一起来看看吧。2022教育学考研相对于其他专业来说还是比较容易的，但是相对于前几年来说近几年教育学没有前几年好考了。近几年各转业考研人数都在上涨，大环境决定了考研人数会呈现持续上涨的趋势。
教育学考研属于我国正规研究生考试中的一个- -级*专业。它拥有二级*诸如教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学等。
二级*之下，还分为诸多教育学方向， 如教育学原理二级*下面常见的专业方向有：教育基本理论与哲学，教育社会学，教育政策与法学,家庭教育，德育原理等。
教育学考研初试整体考试内容：思想政治100分，外语100分，教育学综合专业课：300分。
教育学考研初试考试时间为：政治180分钟，外语180分钟，教育学综合专业课180分钟。
研究生考试有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
教育学专业的就业方向一般是在高校、中*教师、编辑、报社、教育部、培训机构相关培训人员等。如果只是想做一名中*教师，或者想进企业工作的话，那考研的意义就不是很大，不过现在中*教师的竞争好像也很大。
但如果想进行理论研究，或者想进高校做老师，那还是需要考研甚至考博的。现在教育学考研的竞争越来越大，排名靠前的高校才更有竞争力，所以如果想做老师的话，还是考研比较好，而且*努力考一所高水平*的研究生。
而且在面对强大的竞争力时，要提高自己的多方面能力，比如语言之类的。这些能力在关键时刻真的能帮很大的忙。在学好第二门外语的前提下，如果有时间和精力还可以接触一下其他语言。比如我的一个朋友，本科是师范*汉语言文学专业，就因为自己的第三门语言可以在研究生时顺利在高校做老师。
所以呢，真的觉得现在的就业压力真的越来越大，如果本科学校也不是什么排名数的上来的学校，那*考研的时候考一所好学校，提高自己的竞争力。现在考研大军的数量也逐年增加，就业形势真的越来越严峻，还是得提高自己的实力才能找到一份自己满意的工作。
教育学专业考研好吗?
教育学专业考研还是比较好的。
教育学专业，和生物、化学、环境、材料这四大坑相比，简直就是含着金钥匙出生的，先来简单的看一下教育学研究生的具体就业方向。
1、公务员。公务员当中有很多跟我们教育相关的岗位，教委、教育局甚至是教育部，这些都是面向教育开设的。
2、中*教师。中*教师是教育学考研专硕——*教学等专业最为对口的一个方向，因为我们教育学的研究生懂课程、懂教育、懂教学、会管理，知道如何编排教案，还能设计、开发校本课程，这是其他专业的研究生所不具备的能力。
3、*老师。考完研以后继续深造读博、出国回来之后呢，去一二线城市做高校教师也比较容易容易的，如果不考博，那么硕士研究生毕业以后去一个三四线的小城市当高校教师可行，在北上广深就不要想了。此外，教育学专业高等教育学专方向是专为*辅导员而开设的。
4、出版社、网站、公众号的策划及编辑。在*，教育是个大工程，许多互联网公司都有教育板块，还有很多新兴的互联网-教育企业。
5、各大教育机构或自己开培训班。各大教育机构做辅导老师，赚的多，而且各个城市都缺人。以北京为例，在教育机构的教育学研究生月薪过万是很普遍的，基本上2~3年，年薪资二三十万是很正常的，如果你专业能力很强还非常努力的话，5年之后，年薪直破百万也不是什么难事。
教育学仍然是个好考专业的原因：
1、不考高数
教育学不考数学，这意味着在一年的时间内，全力以赴，是可以掌握专业课的基础知识的，考上的几率大大增加。
2、统考
(主要指学硕311、专硕333)，统考*的好处是固定的备考科目，真题好找，对于考生来说是*的帮助，这样就不用费心巴拉的去各个学校找学姐，找回忆题，而且也会有较多的辅导老师分析统考真题，学习资料完全不用愁，也相对更公平。
3、教育学跨考基本没有歧视，教育学考研大约有70%都是跨考生。
教育学考研难度大吗？
不大。
教育学考研相对于其他专业来说还是比较容易的。但是相对于前几年来说近几年教育学没有前几年好考了。还有一点就是看你选择什么样的学校了，学校不一样，笔试专业课的难易程度肯定不一样。
教育学考研注意事项
教育学原理是教育学专业课的重点，约占100分。它是学习教育学其他内容的基础，所以，一定要透彻理解这一部分的知识，了解知识点之间的内在联系。教育学原理部分的知识理论性比较强，是教育学*的基础性、统领性课程，内容比较繁杂，知识点也比较零散。
所以复习这一部分的知识时一定要做到耐心、细心。在复习的初始阶段，一定不要急于记忆，而是要注重理解。比如对于“教育目的”这一内容的学习，首先要理解教育目的的含义，同时也要关注教育目的与教育方针、培养目标以及教学目标之间的关系。