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在孝感计算机专业没考好可以来武汉复读吗

日期:2023-08-04 09:16:36     浏览:96    来源:勤学好问教学中心
核心提示:在孝感计算机专业没考好可以来武汉复读吗可以的 ***需要关注的是,*让家长焦虑的,复读需要面临的现状到底是怎样的。去哪复读,复读

在孝感计算机专业没考好可以来武汉复读吗

            可以的      ***需要关注的是,*让家长焦虑的,复读需要面临的现状到底是怎样的。去哪复读,复读有用吗,复读能得到*吗?这会成为不少考生面临的*大难题。

               学习时间多了,更多的时间来学习,才会在下一次的考试中取得更好的成绩。温故而知新的道理大家都懂,面对以前曾经学习过的知识,当我们重新面对的时候,操作起来会更加的得心应手,这也是复读*大的一个有利因素。

另外,我们可以重新选取一所更好的中学,因为一次的失利也许环境起着很重要的因素,重新给自己一次机会,重新挑战一                次困难。当我们处于一个学习氛围更加浓烈的环境当中,我们会认真的静下心来,集中注意力的去投入到学习中。在一个充满吵闹的环境中学习,和一个安静的环境中学习,效果会相差很多。

             武汉光谷英才职业技术学校是经武汉市人力资源和社会*局批准设立的一所全日制中等职业院校。学校坐落于江夏区民泽街6号,校园整洁美观,紧邻汤逊湖,环境优美,交通便利。

学校占地面积100亩,可容纳近2000人。采用"以升学为导向,培养高素质技能型人才"的管理模式,实现升学部专科升学率99.9%,本科升学率57%的教学目标。

学校教研和原教务团队专注于湖北省技能高考升学培训服务,拥有一支专业*、严格严慈严谨的高素质教师团队,包括多名教学指导*、定期培训老师、特级教师、重点高中把关教师等。为广大考生提供升学指导、生涯规划、升学培训等服务。是湖北地区有一定影响力的技能高考升学培训机构服务中心。

入学测评、周测、月考和模拟考试等方面进行评估,这四大类别实施 "诊疗式" 复读教学模式,*高效。

目前主推培训的专业有:护理专业类、计算机类学前教育类,旅游类,建筑技术类,汽车维修类等热门专业。

  报名条件: 

1、报名年龄:年满年龄17岁,40周岁以下。

2、学历要求:*及以上学历。

3、高中阶段学历:普通高考报考普通高考,中专、*毕业生报技能高考。

4、应届中职*学生,户籍在湖北省或在湖北省有三年学籍。

 

  报名资料:

①*首页、户主页、本人页三页扫描件

②身份证正反面扫描件

③*高学历及高中阶段学历扫描件

④蓝底高清免冠电子照片

 

考试及培训课程设置:

文化综合:

语文:1、语言知识和语言表达; 2、文学常识; 3、古代诗文阅读;  4、现代文阅读;  5、写作

数学:1、集合; 2、不等式; 3.函数;4.指数函数与对数函数:5三角函数;6、数列; 7、平面向量; 8、直线和圆的方程; 9、立体几何; 10、概率与统计初步。

英语:1、语言知识(词汇、语法、情境交际); 2、阅读理解

文化综合:(总分 210分)

1.语文90分;2.数学90分;3.英语30分。

  计算机类:

应知(150分+应会340分)

1计算机基础知识(150分,50小题):2操作系统的使用(40分,5小题):3计算机网络应用(40分,6小题):4文字处理(50分,1大题﹣8小题左右):5电子表格处理(50分,1大题﹣9小题左右):6.幻灯片制(40分,1大题﹣6小题左右):7. C语言程序设计(40分,2题);8. Access 2010数据库应用(40分.1大题﹣7-10小题左右);

9. Photoshop图像处理(40分.1大题﹣6-7小题左右)。

  升校

武汉商、荆楚理工、湖北文理、武汉职业技术、武汉船舶职业技术、武汉交通职业技术、武汉警官职业、长江工程职业技术等。

   护理类:

专业考试科目

应知:专业知识(150分,50分钟)

应会:必考项目:单人徒手心肺复苏术(成人)(170分,15分钟);

抽签考试项目(四抽一)(170分,30分钟):1、密闭式静脉输液技术2、铺无菌盘(一手一钳法)3、穿、脱隔离衣4、右踝关节包扎技术.

   升校

湖北医药、湖北民族、湖北科技、武汉科技*城市、湖北医药学校药护、三峡*科技、武昌理工、襄阳职业枝术、黄冈职业技术、湖北职业技术、湖北中医药高等专科学校、武汉铁路职业技术、武汉民政职业等

  职业咨格证书:

口腔医学、临床医学、中医学专业大专毕业后在医疗机构工作满一年,可参加*口腔执业助理医师资格考试。

  建筑技术类

  建筑技术类考试科目:

1、专业知识(40分钟160分.判断题共40小题。每小题1.5

分。共60分:单项选择题共40小题,每小题2.5分,共100分。)

模块1-﹣建筑材料与检测

模块2-﹣建筑制图与识图

模块3-﹣建筑构造

模块4---﹣建筑工程测量

2、技能必考项目(满分为340分)

技能操作考试由建筑识图、建筑测量两部分组成。

1)建筑识图是通过识读建筑工程图纸,在计算机考试平台上完成,考试时间90分钟。

2)建筑测量在空旷场地现场进行,考核水准测量或角度测量,水准测量采用DS3自动安平水准仪,角度测量采用J2光学经纬仪(测微尺读数系统),考试时间30分钟。

升校:

武汉铁路职业技术、武汉铁路桥梁职业技术、武汉交通职业技术、湖北交通职业技术、武汉科技职业

对口专业:高速铁道工程技术、铁道机车、高速铁道

旅游类

升学方向:酒店管理、旅游管理、航空服务、休闲旅游等

专业方向;酒店方向

(1)酒店基础知识(150分)(2)餐庁服务(选考)(150分) A 中餐操作 B 西餐操作

(3)旅游职业素质操榨(190分)

武汉商、东湖、武汉船舶职业技术、武汉职业技术、武汉交通职业、武汉铁路职业技术、武汉民政职业、长江工程职业、湖北生态工程职业技术、武汉警官职业等

升学简介:

武汉商是本科*大目标。武职是专科*佳高校,武铁、武船、武交专科相对分数线低,其他学校相对容易,无论导游还是酒店都是同样选择*旅游类的各类专业。

  汽车维修类

专业知识号试内容(150分,50分钟。)

(1)汽车概论与机械基础;(2)汽车发动机维修;(3)汽车底盘维修:(4)汽车电子与电器维修:(5)汽车维修工操作知识。

技能操作号试(340分)

(1)发电机拆装与检查(现场实操)(总分170分,60分仲)

(2)同步器拆卸与检测(现场实操)(合计90分)

(3)机械零部件测量(二抽选一)(80分,30分仲):"发动机气缸测量"和曲轴测量"两个操作目中限据抽等的工位选一项操作。

  学前教育:

专业知识(上机试,150分,40分钟。判断题35小随共70分。单项选择题40小题共80分。)

1. 幼儿卫生保健(32%) 2.幼儿心理(20%)3.幼儿教育(20%)4幼儿园教育活动设计与指导(20%)5.乐理(8%)

技能操作(340分,56分钟)

一、必考项目:幼儿园教育案例分析(口试,随机抽题,8分钟100分)

二、必考项目"钢弹唱、舞蹈表演、命题画"

(现场展示。240分)

钢琴弹唱:项目一,儿歌弹唱(必考,50分;项目二,钢琴演奏30分

舞蹈表演:(8分钟80分)命题画(30分钟80分)

  报考流程:

1、当年1月﹣9月,提交报名资料审核报名;预交报名费2000元;2、当年9月﹣10月,建立档案学籍信息,准备高考报名资料;

3、当年9月﹣次年6月,技能高考辅导;

①当年10月﹣12月,高考报名及现场确认;

②次年2-3月,单招报名;

③次年2-3月,高考体检及档案筛查;

④次年4月,专业考试(技能高考科目);

⑤次年6月,统一文化课考试(技能或新高考科目);

⑥次年6月﹣7月,填报志愿;

⑦次年8月,凭录取通知报到;

4、次年9月,*正式开课学习,年底学信网可查*在籍学籍;

5、3年后6月,学信网可查学历。

●我们的特色

◎(一)严格的培养体系制定

根据学生实际情况制定学习方案:"一生一策" ,*分析学生 情况,因材施教。充分利用学校举办方在省内外三十多所合作高校的资源,提高升学率,使升学率达到或接近*。

◎(二)全日制教学、封闭式管理

采取"导师+班主任+教官"三重管理模式,免去家长的后顾之忧,同步家长群和学生群,实时掌握学生的安全和学习情况,实现家校协同管理。

◎(三)教学双管齐下*施策

对标教学(考试大纲)与个性化辅导相结合,实现有效提分。严格按考试大纲要求,强化训练,同时针对学生课程学习的差异,开展个性化辅导,促进学生扬长补短,冲刺高分。

◎[四]考前心理辅导和送考服务

开设考前心理辅导课程,确保考生正常发挥并取得优异成绩;全程提供送考服务,一站式解决所有考生考前的所需服务。

◎(五]专业化志愿填报指导服务

组织有丰富经验的指导团队,根据学生升学需求,结合"一分一段"的情况,在充分分析相关数据的基础上,为考生提供优质的志愿填报指导服务,助力考生升入理想的学校,避免掉档落榜。

 

我们的优势:

优势一:

时间短,秋季入学,当年考、当年上统招*。

优势二:

考试简单,学生升学有*,签协议、保录取!

优势三:

报名手续*、代通知,湖北技能高考,新高考报名、求学有*。

优势四:

大专在读第三年每人都可以参加在校专升本考试,考试通过可升入本科院校,*终获得统招本科学历。

优势五:

过大专*低投档线,即可被录取,专业录取有*。

优势六:

寄宿全封闭式管理、*授课、实操之道、线上线下、刷题四合一、

全日制集训营、高三复读模式、全程督学、助教解答、小班教学(35人左右)、双班主任管理制度。

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