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在哪里: 1.社会交流一般为与他人的交流或交流,与父之间安全依恋关系等。 2.语言交流语言发育落后,或者在正常语言发育后出现语言倒退,或语言交流性质。 3.智力异常:70%左右的儿童智力落后,但这些儿童可能在某些方有较强能力,20%智力在正常范围,约10%智力超常,多数患儿记忆力,尤其是在机械记忆方面。5.感觉异常为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等。 4.其他常见行为:包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。 5.孤独离群,不会与人建立正常的联系 山东省疗愈师证报考条件及时间
孤 独症儿童不会说话吗?孤 独症儿童"会"说话,但普遍语言沟通能力。现有数据表明,大约25%的孤 独症儿童没有口语语言或仅有有限的口语语言表达能力。经过训练后,随着社会交往功能的,孤 独症儿童的语言能力也可以逐渐发展。
为什么需要证 目前特教无法考取证,机构多一个证书傍身,机构资质更显专 业,机遇就会更多些。特教考取 证书后,升职离自己更近;目前特教岗位需求较多,无工作的考下证书后,未来的职业道路发展更加清晰有方向。
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