来到新东方少儿师资班后，这个陈旧的，老土的，无奈的，自欺欺人的观点立刻就变了，一个全新的视野，全新的天地为我展开，杨睿老师和田徐元老师教了我们三个妙招：简笔画，TPR和教具的应用与制作。说不明白咱们可以用身体语言启发，启发不了咱们可以再在黑板上画，画也画不懂还有教具的辅助。有这三样法宝，不用一句汉语，孩子都能开开心心的上完整节英文课。

        教具，这抓住孩子注意力，激起他们兴趣的杀手锏。所谓工欲善其事，必先利其器，一堂课能有多成功，那要看你准备有多充分，噱头十足，花样百出，先声夺人，一下子就能抓住孩子的心。记得我们班学习委员张卉说，以前她带幼儿园的时候，孩子特别闹管不住，一次他随手拿了个箱子，箱子上贴满了贴画，他指着箱子上的贴画说给孩子们讲故事，孩子们呼啦一下坐的那叫一个笔挺，手抱的那叫一个好，眼睛那叫一个直勾勾，她串着画片给孩子们讲故事，其实据说也是云里雾里的乱讲，但是一节四十分钟的课愣是上了一个小时却没一个孩子要下课。教具一出，是既可活跃课堂气氛又可以提高孩子的学习兴趣，可以把枯燥的操练和复习过程变得简单又有趣。

        现在为了准备应聘课，大家无不花样百出，力求锦上添花再添花再再添花，可这课熟到一定程度，再练水平增长也就有限了，流程顺畅，音调抑扬顿挫，肢体动作协调皆有一个度，可没有上限的是教具！这教具有多厉害？那就像是《西游记》中各路神仙妖魔手中所使的法宝一般，小脚色得了大法宝，照样可以占上风，老子的坐骑青牛精盗了金刚琢下界，套尽诸般法宝，悟空无奈，四大天师无奈，二十八宿无奈，哪吒，李靖，百万天兵皆无可奈何。得一法宝，小小青牛精可横行天下，笑傲诸路神佛，百万天兵。失了法宝，堂堂齐天大圣亦只能抓耳挠腮，求天告地。

        在这教具方面的最牛的衣钵传人当属我们班也是学校的宣传部长熊席榕了，小熊同学画、描、涂、抹、剪、裁、贴、粘无不精专。她画的动物，神态各异，憨实可爱，最能动人，而若画零食点心水果，又令人垂涎欲滴，目不忍离，以海绵纸做的湖光山色，让人想徜徉其间，不愿复出，若做农场公园，则可见花鸟虫鱼，若隐若现，逼真有趣。小熊总喜欢在教学楼一楼的学生会活动室做教具，而且最最乐于助人，有求必应，她每每“必应”，而我每每“有求”，我说你是咱们班的“鲁班”，她说；“你少来，又要我帮你做什么呀？”我说如此这般，这般如此，她说明日下午来拿。若仅是画，则挥笔立就，立等可取。这次应聘课，我便请她帮我量身订做了一套教具，经她一番才如泉涌的设计，我的一堂课简直就像在演一场话剧，一个大的闪光点也没有，因为从头到尾都是闪光点，闪的我自己都目眩神迷，为这层出不穷，千变万化，五光十色的教具而倾倒，少儿英语的课案我总觉得该未娱人先娱己，自己先要高兴喜欢自己这堂课，然后才能激起孩子的兴趣，小熊为我设计的教具总能让我自信满满，有如大卫科波菲尔表演魔术，我确信，孩子绝对不会知道，我下一步会做什么的，他们总要打起精神，大大的睁着眼睛，看Leo老师精彩的表演。能者多劳，明天我还要三张，奶酪，巧克力和蛋糕的卡片，谢谢小熊！