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少儿英语启蒙必要性

培养孩子的过程中，英语培养已经是比较重要的一环了，英语在世界上的运用是比较广泛的，不管家长英语水平好不好都想孩子多掌握一门语言，以至于日后在学习语言的道路上驾轻就熟和在社会上有更好的竞争资本，不至于比不过别人。

少儿英语口语的重要性

随着今年来各地教育事业的改革，英语口语在英语教育中也越来越重要，就像英语考试听力部分，很多的材料都是以口语的形式播放出来的，以及在其他题型上，也有许多地方是以口语交流的形式呈现出来的。少儿英语学习主要是学习英语的听说读写，英语口语学习就在少儿英语学习占据了举足轻重的地位，口语学的好对知识的理解也就更透彻。

幼儿英语学习的心理障碍小

设想一下，由我们零基础英语的成年人去学英语，你会不会有心理压力。小编我肯定会有心理压力，要是发音不对我还会尴尬，要是说的句子都是*式英语，那真的想找个地洞钻进去。我们在成人学英语的过程中，会有心理影响，也会有情绪影响。但是小孩子不会，特别是还小的孩子，他才不管我说的好不好，我只管跟着老师学习就好了，幼儿时间就开始学，慢慢的时不会产生抗拒心理的。

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少儿学习英语家长需要注意啥

少儿学习英语，本身就是比较吃力的，在学校或者培训班学习之后回家，家长应当多鼓励多肯定还在的学习成绩，而不是一味的去贬低批评孩子；适当的为孩子制定点学习目标，提供点对于计划的完成给与一定的奖励；有能力的应和孩子保持一个日常英语的互动。

孩子在什么时候适合学英语

我个人，认为孩子学英语是越早越好，我家的孩子三岁半的时候就开始学英语了，就是教授一些简单常见的英语单词，到现在为止他除了难点的不会，像一些简单的都会，在学校老师也经常夸他英语学得好，我们在教孩子的同时也要因材施教，假如他不爱好的话，我们就要想办法培养他的爱好。

孩子在什么阶段学英语好

我觉得孩子学英语的阶段，在4-6岁的时候是*的，因为这个阶段是孩子学习能力也很强的，如果孩子对英语没什么兴趣的话，上*了，在学校学英语可能孩子接受能力也比较差的，感觉很枯燥，没意义，把它当成一门*，不会把它当成语言的。

看了这些少儿英语启蒙必要性，少儿英语口语的重要性，幼儿英语学习的心理障碍小，少儿学习英语家长需要注意啥，孩子在什么时候适合学英语，孩子在什么阶段学英语好都是深有感触。