训练 1. 理论讲解:了解的概念、历史、流派、及原理等; 2. 实操演练:大量的课堂练习以保证学员的实际操作能力; 3. 作业及:课后作业巩固,检验,后实践报告。

各地区师证报考条件和时间, 弗洛伊德认为人的潜意识里充满被压抑的和混乱的冲突,心理学把对象划分为正常人和病人,而在艾利克森眼中,每种心理人格都有存在的合理性。"就像在新西兰南岛南端的一小块土地上,树木长到一定高度就开始斜着长,因为岛上常年刮同一个方向的风,这样的不累。"现在用"非常态"一词替代了""。

人类练习进入类似的状态已经有几千年,现代是由德国弗朗茨.梅斯梅尔(Franz Mesmer)于18世纪晚期提出的,自诞生之日起,总是和伪科学、神秘系在一起,历也确实有人借之名,做出一些的勾当。19世纪时在匈牙利的一场术表演让遭受了暂时的灭顶之灾,一*引导一名贵妇将意识游离到一个遥远的城市,贵妇在中发生,之后莫名其妙地。自此术在欧洲被认为是一项危险活动,直到上世纪,英国还有电视中不允许出现术的禁令,担心观众会在中作出违背自身意愿的行为。

蔡总是强调:"上没有厉害的师,只有灵活的师"。的师一定是不局限于教条,而是可以灵活运用各种,从嗅觉、触觉、视觉、听觉、味觉五种感知觉进入,引导来访者进入状态,引导正面的积极暗示与深化,改变负向的诠释逻辑,从而改变来访者。毕竟,"事件不会造成创伤,对事件的解释才会造成创伤。" 让处于放松状态 可以帮助我们放松,木再被压力、焦虑、悲伤、挫折感等各种负面情绪所影响。只要一放松,你就会觉得心里也跟着放松,这是一个非常简单的道理,但是,大多数的人都很容易忽略掉让自己的处于放松状态的重要性。

大概每个初学的人,都会怀疑自己:我真的可以把别人吗?我自己也是这样走过来的,觉得是一件多么神奇又不可思议的事情,恐怕要法力的魔法师才能办到吧!等我遍览所有的 之后,确信了每个人其实每天都在不同的意识状态之间来去,那么我所做的只不过是帮助别人有意识地去他本来每天都在的事情而已,这样一来,就觉得容易多了。

各地区师证报考条件和时间, 课程设置 1. 师导学 1.1 技术初探 1.2了解自己的学习目的 1.3 学习的 2. 师初级教程 2.1 概述 2.2 五步骤 2.3 感受性与训练 2.4 基本技术(1-7) 2.5深度理论及 2.6自我 3. 师中级教程――应用 3.1 刻度止痛 3.2 压力 3.3 减重 3.4(1) 3.5(2) 3.6心理训练 3.7戒烟 4. 师中级教程――技术 4.1 的手 4.2 光照法 4.3 彩虹法 4.4飞翔法 4.5心锚法 4.6内在小孩 4.7子人格疗法 5. 师中级教程――自我 5.1 自我的作用 5.2案例呈现――心灵扫描仪 5.3自我 6. 师课程 6.1恋爱关系案例 6.2 婚姻情感案例 6.3 婆媳关系案例 6.4 年龄回溯 6.5 前世回溯 6.6 自我 7. 潜能技术

术本身是一种非常安全的心理和技术,只要者规范操作,不会对心理和健康产生不良影响。即使后有感不适,也能在下一次中得以解除,不会给受术者留下"后患"。当然,由于术的特殊性,在实施,特别是带有心理和训练内容的时,应该由接受过专业训练并有实践的师实施。 应用范围: 1、在心理方面的应用:社会适应能力;不良个性特征;老年人心理的调试; 2、在教育中的应用:学习;增强记忆力;理解力;控制多动行为;防止紧张综合征; 3、在身心疾患方面的应用:呼吸;心血;的辅助及其他方面的应用; 4、在精神及神经方面的应用:神经疾患;精神心理; 5、在行为方面的应用:烟瘾、酒瘾、网瘾等; 6、在其他方面的应用:体育运动;司法侦破;、、以及企业、销售;潜能等。