有关考心理健康指导师证 报考要求一览表 高中年级主要包括:帮助学生确立正确的自我意识,树立和信念,形成正确的观、人生观和价值观;创新精神和创新能力,学习策略,学习潜能,学习效率,积极应对压力,克服焦虑;正确认识自己的人际关系状况,人际沟通能力,促进人际间的积极情感反应和,正确对待和同伴的交往。

心理健康指导师证报考要求一览表 要建立中*心理健康教育教研制度,各级教研机构应配备心理健康教育教研员。要坚持理论与实践相结合,组织*学者、教研人员、一线和学校人员结合实际情况积极开展心理健康教育教学研究,在实践中丰富完善心理健康教育理论,不断心理健康教育科学化水平。 按照"城乡结合,以城带乡"的原则,加强城乡中*心理健康教育的交流与合作,实现心理健康教育全覆盖和城乡均衡化发展。同时,着力中*心理健康教育和成效,促进学生的心理素质和德智体美协调发展。三、心理健康教育的主要内容.心理健康教育的主要内容包括:普及心理健康知识,树立心理健康意识,了解心理调节,认识心理异常现象,心理常识和技能。

2、学校心理增强青少年心理健康辅导实操性;建立和丰富学校心理健康教育案例库;建立和完善学校心理健康教育体系建设;建立和完善学校心理健康辅导员评估考核体系;为受教育者提供良好的发展基础。5、和诊所或心理诊所需要心理健康指导和的工作,既可为病人,也可为医护人员开展心理健康指导,同时医患关系发生的。 心理健康教育要防止*化的倾向,避免将其作为心理学知识的普及和心理学理论的教育,要注重引导学生心理、人格积极健康地预防学展中可能出现的心理行为问题。建立心理辅导室。心理辅导室是心理健康教育开展个别辅导和团体辅导,指导帮助学生解决在学习、生活和成长中出现的问题,排解心理困扰的专门场所,是学校开展心理健康教育的重要阵地。

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地方教育行政*和学校要利用地方课程或学校课程科学地开展心理健康教育;要加强心理辅导室建设,切实发挥心理辅导室在预防和解决学生心理行为问题中的重要作用;加强心理健康教育师资队伍建设,建立一支科学化、专业化的的中*心理健康教育队伍。

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