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1.感统训练多久见效

和事情分轻重缓急一样，感统失调也分重度和轻度。轻度感统失调的孩子，程度不一样，训练的周期自然也不一样。有的小朋友，可能会存在严重的触觉防御，他对环境的适应能力比较弱，需要用更多的时间来熟悉课堂和老师，那他进入状态就会稍慢一些。还有一种是前庭寻求比较大的小朋友，他们在生活中经常会表现出停不下来、精力旺盛、缺乏规则意识、不听指令等行为。

2.如何做感统训练

为什么孩子这么大了还不能正常说话呢，担心孩子是不是身体哪方面有什么异常问题。其实，大多数孩子语言发展迟缓很可能是感统失调，其实，语言发育迟缓的孩子，除了语言器官本身受损外，大部分原因，是来自于感觉统合不足导致的，感觉统合是人类一切能力的基础。而通过感统训练来提升感觉统合能力是最直接的方式，感统训练是以游戏为主，对应配套的感统教材，来对提升儿童成长能力或改善儿童感统失调的针对性训练。

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3.感统训练三岁语言迟缓的

对于3岁的儿童，家长可以让孩子经常去玩蹦蹦床，这能很好地刺激儿童的前庭感觉。另外，也可以给孩子准备一个大笼球，让孩子俯身趴在大笼球上面，家长从孩子后面抓住两条腿保持平衡，在大笼球前方摆放上孩子喜欢的玩具，家长协助推动大笼球，让孩子伸手去拿玩具。这样训练能很好的锻炼孩子的触觉、视觉追踪等能力。

4.自闭症的小孩通过感统稳定情绪

大多数自闭症儿童的感官知觉异常，往往容易影响情绪。举个例子，一般正常孩子听到很大的声音时，大脑会调整并过滤掉不必要的信息。但自闭症孩子他们没有能力去选择，所以去到人多的地方他们就容易心情不好，很容易焦虑。其实这是因为他们的听力太敏感了。因此感觉统合训练可以让他们感到舒适，消除焦虑，更好地调节自己的情绪。

5.感统训练的原则

把呆板的训练变成愉快的游戏，让孩子将感统教具当成自己喜爱的玩具，不但能起到事半功倍的训练效果，而且还能让孩子感觉到新奇好玩、生动有趣，从而更加投入其中！感统训练要遵循循序渐进的原则，从孩子感兴趣的方向切入，由易到难，避免孩子因为一开始就遭遇挫折而在以后的训练过程中产生抗拒，影响最终的训练效果。

6.感统训练测评的重要性

感统训练的测评是非常重要的，感统测评是感统训练的依据，测评的结果直接关乎训练方案的科学性和专业性。孩子胆小爱哭、不听指令、疯跑好动、语言发育迟缓等等，这些外在表现我们的肉眼直观可见，但其表现背后的根源却需要感统测评来进一步明确。

7.感统训练如何进行测评呢

由于成长环境发生了翻天覆地的变化，绝大部分儿童或多或少都会存在感统失调。感统测评，就是帮助父母明确知晓孩子当下的能力发展状况，如果一切正常那就皆大欢喜，我们只需在日常生活中不限制不包办，让孩子多多体验，多接触大自然，儿童能力自然会越来越好。

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