感觉统合就是人体在环境内有效利用自身的感观,从外界获得不同的感觉信息(视、听、嗅、味、触、前庭和本体觉等)输入大脑,大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力。感统训练游戏就是以游戏的形式进行感统训练,更加有利于被婴幼儿和孩童接受。
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前庭功能失调:表现为好动,注意力不集中,上课不专心,爱做小动作,很难与其他同学相处。有些孩子还会出现语言发展迟缓,说话晚,语言表达困难等。
感统训练师报名条件:(不符合可协调)
1、学历要求:高中(含)以上学历;
2、高中或同等学历,需从事本职业2年以上;
3、院校教育类,心理类毕业生;
4、需从事本行业工作3年以上,有相关工作经验。
大脑和身体都不能发展。我国的有关研究表明,在儿童中存在不同程度的感觉统合失常者占 10-30% 。感觉统合失常的罪魁祸首,是都市化生活和小家庭制度。感觉统合不足造成的行为失常:好动不安,注意力不集中,笨手笨脚,严重害羞等,一直困扰着老师和家长。比如,看到危险知道躲避,饿了知道去吃东西,渴了知道弄水喝,困了知道睡觉,这都是感统的一部分,孩子做出正确的反应,这就是感觉统合。没有感觉统合感觉统合是一种大脑和身体相互协调的学过程。
感统训练师报考流程:
1. 挑选靠谱的报名机构报名
2. 提交报名信息,缴纳报名费用
3. 修完学校所规定的课程,参加线上网考,
4. 成绩合格,下发证书
感觉统合指导师证的执业范围
感觉统合是一种神经生理处理的过程,处理的对象是我们身体所处的环境中对我们身体各部位的刺激所产生的各种感觉,再把这些感觉组织起来让我们的大脑能很清晰的了解明白,然后才能很自然的表现出对应的行为。在我们的身体上布满着各式各样的感觉器官的接受器,这些感觉接受器就像侦测器一般,它接受我们人体与环境互动中所产生的感应,把这种感应以电子的讯号透过有如电线般的神\经回传至中枢神经。
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很多学习了感觉统合训练师、感觉统合测评师的人员将技术运用到孩子的身上都有了不同的效果,经学员的反馈,王老师发现了有一部分人学习了测评技术之后并没有按王老师的要求做作业,结果当然是没有掌握核心技术,随着时间的推移,只剩下一些印象,这当然不能让孩子有所进步,王老师也没法对体系外学习测评师的人员有所监督。
