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1.什么叫感统训练

什么叫感统训练呢？其实感统训练是以形式丰富的游戏为主，也要配合专业的感统老师、感统器材，让孩子在玩的全过程中刺激其大脑神经，这样可以锻炼孩子的本体感、前庭觉、触觉等，从而可以提升孩子的感觉统合能力的训练。所以从某种程度还可以说，感统训练是一种玩耍中的训练。

2.0-6个月感统训练方法

其实在这个阶段的宝宝还是通过感官信息来认识世界，而且父母在这个时候要给孩子温柔稳定的感官体验，建议家长可以准备不同材质的物品，如羽毛、毛绒玩具、毛线、毡布、塑料等各种材质，可以主动让宝宝去触摸及抓握，而且这些都是训练精细动作及触觉的*选择。

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3.怎样确认有自闭症

自闭症儿童无法模仿，大多数儿童喜欢模仿各种人的动作和语言。 通过模仿，孩子可以学到很多语言、手势和表情，但自闭症孩子不会模仿。自闭症儿童在语言方面比较陌生，表达和理解语言的能力较差，不能正确使用词语表达问题，甚至会出现发音错误。 他们经常带着奇怪的口音单独说话， 孩子越大越不愿意说话

4.自闭症的表现沟通困难

自闭症儿童很少与他人沟通。他们讨厌一些基本的拥抱或身体接触。比起社交生活，他们喜欢独处。这是自闭症儿童的问题。难以理解他人的情绪和感受，无法正确表达自己的情绪和感受。自闭症儿童他们似乎认为存在于自己大脑中的一切也存在于别人的大脑中。他们之间没有区别。也就是说，他们通常认为自己的感受是别人的感受，但这并不意味着他们没有感受。

5.感统失调对儿童有哪些影响

感统是一个越来越被家长们重视的问题，身边也有不少孩子被诊断为感统失调。其中，非常重要的一个指标就是前庭觉发育水平。并使我们保持平衡，当外界前庭刺激太多时，前庭系统会发挥仰制作用过滤太多的刺激，若外界刺激太少，它又会发挥刺激作用扩大体内传导通路。现在前庭觉发育不好，感统失调的孩子越来越多，很多家长并不知道，促进孩子前庭觉发育不好并不需要到专业机构去训练。

6.感统训练效果如何

感统训练的康复效果因个体而异，取决于许多因素，包括感统失调的程度 个体的遵循程度、训练计划的个体化等。对于一些个体来说，感统训练可以显著改善感觉处理和整合的能力，并且在学习、行为和情绪方面带来积极的变化。然而对于另一些个体，感统训练的效果可能相对较小或不明显。

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