在哪里考沙盘指导师证书容易通过

从1995年开始,广东以及*各地,陆续建立了数百家沙盘游戏专业工作室,范围从幼儿园、*、中学到*,以及有关企事业单位、医*院和专业心理治*疗机构等。心理教育沙盘游戏开始逐步走进学校,并被学校的心理健康教育所运用。沙盘游戏的工作原则并非单纯以来访儿童的心理症状为工作目标,而更注重其内在心理的充实与发展,在儿童的健康成长方面,如培养自信与人格、发展想象力和创造力等都发挥着积极的作用,因此特别符合心理教育的基本主张,为学校心理教育开辟了一条新的途径。

【什么是沙盘游戏指导师】

沙盘游戏指导师是一种以荣格心理学原理为基础,由多拉卡尔夫发展创立的心理治疗方法。可用干心理诊断与综合性心理评估:各种心理压力、紧张和焦虑的辅导与缓解;各种心身疾病的专性心理分析与治愈的指导师。

要想报考沙盘游戏咨询师必须满足学历、年限、专业方面的审核才可以;

报考条件:初级证书要年满18周岁,*以上学历。

中级证书需要年满20周岁,同时具备高中以上学历,工作年限满2年可以报名参加考试。

高级证书需要年满22周岁以上,具备大专及以上学历,工作年限满4年。

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【沙盘游戏指导师技术适用人群】

1、中*校老师、幼儿园园长、老师、心理教师;

2、心理咨询师、社区工作者及心理健康教育工作者;

3、社会培训机构负责人和老师;

4、各种课外辅导班的管理者和指导老师;

5、夏令营、冬令营的组织者和指导老师;

6、计划开展儿童训练项目者;

沙盘游戏对儿童有哪些帮助;

1.促进儿童智力发展。触摸沙子可以促进孩子触觉发展,各种颜色的玩具又可以促进孩子视觉发展。触觉和视觉的发展会促进大脑的发育,进而促进儿童智力的发展。此外,通过了解各种沙盘玩具还可以增进儿童认知水平的显著提高。

2.提升儿童创造力。翻动沙子就可以制作不同形状的山川河流,摆放玩具就可以形成千变万化的场景,这些活动对儿童创造力的促进具有很大的帮助。

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咨询师通过对心理沙盘游戏中的象征的分析与理解,使用无意识的象征性语言和心理沙盘游戏者共同探索无意识的世界中内心变化及其治愈与发展的过程。在沙盘游戏中,任何一件心理沙盘沙具逗能够表现某种象征性的意义,所以在沙具的配置和设计过程中除了生活中象形沙具的设置以外,应当充分考虑文化背景下的原型的反映。

心理*咨询领域,有个常用的方法——沙盘。沙盘游戏疗法认为,沙盘游戏是探索潜意识的中介和工具,可以通过沙盘,连接人的意识与潜意识。通过沙子构建的画面,是三维立体的,与来访者内心的体验、内心画面更接近,这比语言的描述更加生动直接,在心理*咨询过程中,谈话疗法解决不了的,沙盘游戏可以作为继续工作的手段。通过一盘沙子,就能很好地与儿童青少年来访者建立好关系,也能帮助成人来访者更好地自我探索,发现谈话咨询中未意识到的内容。在哪里考沙盘指导师证书容易通过