保育员肩负着对幼儿进行***保育的重任。长期以来,许多人带有偏见,认为保育员只是负责幼儿的吃喝拉撒,教研是教师的事情。"其实保育老师晚上会加班给孩子们做玩教具,孩子刚踏入幼儿园时,是保育老师抱着、哄着,他们的身心健康也是保育老师一直关注的。春天,保育老师要为幼儿准备好擦汗的小毛巾和擦鼻涕的纸巾;夏天,保育老师要顶着烈日擦拭户外玩具;秋天,保育老师要做好传染病的预防工作;冬天,保育老师要时刻检查水温并督促幼儿多喝温水,预防感冒。每天幼儿午睡时,保育老师要帮助入睡困难的幼儿;休息时间,保育老师则要协助教学老师完成教具的制作及环创主题的创设等。
全-*国保育员报考条件,具备以下条件之一,
(1)取得初级保育员资格证书后从事本职业1年以上;
(2)幼师职高毕业;
(3)中等职业教育相关专业毕业;
2024年为什么现在那么人都从事保育员工作呢?
1、保育员是幼儿园工作中不可或缺的一种职位,但对学历要求不太高,工作需要的是细心、耐心、有责任心。是一种经过专业培训后即可上岗工作的职位。
2、保育员的工作时间,工资福利待遇在近年都有发生改变,是大多数人选择的一个重要因素。
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为什么想从事保育员的工作:
1.保育员是幼儿园工作中不可或缺的一种职位,但对学历要求不太高,工作需要的是细心、耐心、有责任心。是一种经过专业培训后即可上岗工作的职位;
2.保育员的工作时间,工资福利待遇在近年都有发生改变,是大多数人选择的一个重要因素;
3.目前很多在职妈妈因为担心幼儿的问题而选择与幼儿一期进入园区,既可以照顾幼儿又可以相对的减轻家庭负担,再者也避免在家呆着无事可做。可谓一举数得。
重视幼儿的心理健康教育问题,无疑是正确的,是符合现代教育理念的。但这种重视,与习惯养成相比不应凌架驾其上。纵观幼儿教育和人展的整个过程来看,良好的习惯(包括自身的生活习惯和行为习惯)的养成,关键在人的幼儿时期。英国有句俗语说:"行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。"可见行为习惯的养成多么重要,它不仅决定了一个人在学校阶段的进一步发展,而且决定着一生的命运和幸福。从学校教育来看,良好的行为习惯即是其顺利接受学校教育的保证,又是其进行成功学习文化知识的重要前提、许多所谓"聪明"的幼儿,到了学校学习并不好的原因,就在于其有不良的行为习惯,不良的行为习惯一但形成,日后是很难纠正和改变的甚至影响到其走入社会后做事的成功和生活的平安幸福。
生长发育的速度是波浪式的,婴幼儿生长发育的速度并不是直线上升的,而是呈波浪式的、不等速的、快慢交替的。在人体的整个生长发育期间,全身和大多数器官、系统有两次生长突增高峰,一次是胎*期,第二次在青春发育初期,而且女孩比男孩大约早两年出现。幼儿园保育员资格在哪里报名