依据关于儿童发展的相关研究,主要从身心健康发展、社会性发展、认知类发展等方面分析儿童的学习与发展。儿童身心健康发展的知识。健康指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是儿童身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。

【家庭教育指导师的申报条件:】

我国开始高度重视家庭教育,大力发展培养"家庭教育指导师"。目前国内至少需要460万名"家庭教育指导师",年收入可达15万元-50万元。 

据搜狐网报道:我国75%的家庭在孩子教育上存在问题,90%的家长对孩子心理不了解。 

当代家庭中孩子不听话,学习不理想,家长之间缺乏共识,家庭关系矛盾等问题频发,"家庭教育指导师"将会越来越重要。

【家庭教育指导师适合对象】

1、家长、即将为人父母等各类社会人士。

2、各级教育行政*的教育干部,学校领导干部。

3、幼儿园老师、园长、学校班主任、任课教师的教育工作者

4、师范的在校学生或者毕业后有志于投身教育事业的其他相关的学生;

5、教育培训机构、早教机构、家庭教育机构、妇女儿童教育机构、社区服务机构、教育咨询中心、青少年心理辅导机构的相关教育工作者。

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【家庭教育指导师职业前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指导师是未来的黄金职业,随着家长越来越重视孩子的教育,家庭教育人才缺口越来越大。

2.客户黏性大,家庭教育是一项长期的教育,从幼儿到少儿,青少年等乃至整个家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可观,很多想考家庭教育指导师但是又不太了解的朋友都比较好奇,当家庭教育指导师能赚多少钱。家庭教育指导师平均一个小时可以拿到400—500元左右的收入,收入相当可观。

4.证书含金量高,家庭教育指导师对于迫切想要在这条路上发展的朋友来说,是很重要的,现在家庭教育一定要认真学习知识,展现出一定的职业能力。

从儿童观的演变来看,无论中外都有发展变化的过程。*古代传统文化中,人们将儿童视为成人和家庭的私有附属物,以及作为家族繁衍和荣耀的工具。儿童的权利、童年的价值均无从谈起。随着*近现代史的开启,特别是五四运动后鲁迅、陶行知、陈鹤琴等教育家对儿童的研究、发现及"解放孩子"的高呼,现代的儿童观开始进人*人的思想中。

家庭教育指导是一项非常复杂的工作,要求指导者了解儿童发展、家庭教育、成人教育等多方面的知识和技能,需要指导者对涉及家庭发展的各个方面都有一定程度的了解,能够作出基本的分析和判断,并在遇到超出家庭教育指导范围的问题时,能够及时给予家长转介的建议。综合已有的研究和实践,家庭教育指导者的专业发展要求指导者成为学习者、研究者和合作者。

对家庭教育指导的反思要避免两种不良倾向:一是过分客观化,即将家庭教育指导活动的成败更多地归结为客观的原因,如时间问题、场地问题、参与学习的家长问题等,这样的归因和反思会阻碍指导者的进步,他们往往很难在反思中获得有益的启发;二是过分主观化,即将家庭教育指导的成败仅仅看成指导者本人的能力或者指导课程问题,这样的归因尽管对课程的不断改进有好处,但也很容易使指导者失去对课程目标与原则的坚守。