家庭教育中的智育要有家庭特色,智育是培养与发展学生智能的教育。学校智育培养学生的智能是通过有目的、有计划、有组织地向学生传授知识和技能,使学生掌握系统的文化科学知识,发展学生的观察能力、想象能力、思维能力、分析能力和创造能力等,为形成科学的世界观奠定基础。

【家庭教育指导师的申报条件:】

我国开始高度重视家庭教育,大力发展培养"家庭教育指导师"。目前国内至少需要460万名"家庭教育指导师",年收入可达15万元-50万元。 

据搜狐网报道:我国75%的家庭在孩子教育上存在问题,90%的家长对孩子心理不了解。 

当代家庭中孩子不听话,学习不理想,家长之间缺乏共识,家庭关系矛盾等问题频发,"家庭教育指导师"将会越来越重要。

【家庭教育指导师适合对象】

1、家长、即将为人父母等各类社会人士。

2、各级教育行政*的教育干部,学校领导干部。

3、幼儿园老师、园长、学校班主任、任课教师的教育工作者

4、师范的在校学生或者毕业后有志于投身教育事业的其他相关的学生;

5、教育培训机构、早教机构、家庭教育机构、妇女儿童教育机构、社区服务机构、教育咨询中心、青少年心理辅导机构的相关教育工作者。

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【家庭教育指导师职业前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指导师是未来的黄金职业,随着家长越来越重视孩子的教育,家庭教育人才缺口越来越大。

2.客户黏性大,家庭教育是一项长期的教育,从幼儿到少儿,青少年等乃至整个家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可观,很多想考家庭教育指导师但是又不太了解的朋友都比较好奇,当家庭教育指导师能赚多少钱。家庭教育指导师平均一个小时可以拿到400—500元左右的收入,收入相当可观。

4.证书含金量高,家庭教育指导师对于迫切想要在这条路上发展的朋友来说,是很重要的,现在家庭教育一定要认真学习知识,展现出一定的职业能力。

家庭教育指导者的条件性知识条件性知识主要指指导者胜任家庭教育指导工作的基本条件知识,指导者在指导家长的过程中,需要正确理解成人学习的特点与需求,科学地开展家庭教育指导。成人学习与成人教育知识成人学习主要分为职业类学习与生活类学习,生活类还可以分为兴趣类、休闲类、角色类等不同的学习类型。家长的家庭教育学习属于生活类的角色发展类,即通过学习发展作为家长的教育角色。

对于*低年级的儿童来说,主要是培养基本学习习惯也就是那些为了适应学习生活而必须具备的行为习惯,比如认真听课、认真书写、独立完成作业等。*低年级儿童的自我监督、管理意识还比较差,往往不能较好地约束自己的行为,因此在养成良好学习习惯的过程中会出现反复,需要成年人的监督。