家庭教育指导者的专业能力,观察与了解工作对象的能力,观察与了解是指导服务的基础,然而家庭教育的观察与了解具有一定的难度。因为家长群体是多元的、松散的,家庭生活具有封闭性、私密性,单方面的面谈和单一的语言沟通未必能把握工作对象的群体特征或者个体特征。所以家庭教育指导者需要通过言语、文本、数据和音像资料等多种介质,具备个别约谈、家访、问卷调*以及相应的统计分析等多种能力,才有可能使观察更加客观,使了解更加接近事实。

【家庭教育指导师的申报条件:】

我国开始高度重视家庭教育,大力发展培养"家庭教育指导师"。目前国内至少需要460万名"家庭教育指导师",年收入可达15万元-50万元。 

据搜狐网报道:我国75%的家庭在孩子教育上存在问题,90%的家长对孩子心理不了解。 

当代家庭中孩子不听话,学习不理想,家长之间缺乏共识,家庭关系矛盾等问题频发,"家庭教育指导师"将会越来越重要。

【家庭教育指导师适合对象】

1、家长、即将为人父母等各类社会人士。

2、各级教育行政*的教育干部,学校领导干部。

3、幼儿园老师、园长、学校班主任、任课教师的教育工作者

4、师范的在校学生或者毕业后有志于投身教育事业的其他相关的学生;

5、教育培训机构、早教机构、家庭教育机构、妇女儿童教育机构、社区服务机构、教育咨询中心、青少年心理辅导机构的相关教育工作者。

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【家庭教育指导师考试科目有什么】

初级、中级为理论知识和实务技能,采取机考(计算机在线考试系统);理论知识考试100分,权重20%;实务技能考核100分,权重80%,合计100分,高级为理论知识和论文考试,采取机考(计算机在线考试系统),合计100分。

(1)理论知识考试共计100分,成绩60分及以上者为该项合格。

(2)实务技能考试满分100分,成绩60分及以上者为该项合格。

(3)以上二项成绩全部达到60分及以上者为合格。

(4)家庭教育指导师(高级)为理论知识和论文考试,采取机考,合计100分,总成绩达到60分及以上者为合格。

但作为一个*、一个社会、一个组织,总应该遵循一个共同的目标和原则,那就是核心价值(共同价值)。所谓核心价值,就是一个社会的"*大公约数",反映了这个社会的本质特征和全体人民的共同愿望,是先进的、主导的、普遍的价值,以区别于次要的、非主流的、落后的价值。

那么学习家庭教育指导师,你会收获到什么呢?  

一,获得权威机构颁发的证书。  

二,个人职业成长和价值提升。  

三,掌握科学的家庭教育指导咨询方法。  

四,熟练于学生及家长建立有效的沟通关系。  

五,挖掘潜能,拆掉思维里的墙,蜕变为更*的自己。  

六,家庭经营,让孩子教育少走弯路。

随着人们对家庭教育的重视程度越来越高,党和*、各级*不断推出促进家庭教育发展的条例、制度,家庭教育指导师这个职业也逐渐出现在人们眼前。