指导者要愿意倾听并积极了解家长的家庭教育现状和需求,能够理性接纳,在尊重的基础上指出其问题所在和努力方向。另外,指导者需要对不同社会阶层、不同学历层次、不同教育观念的家长抱有平等对待的理念。不同阶层的家长群体具有不同的教育观念,家庭教育指导者要能了解、辨别不同家长群体所持有的教育观念,并能理解、接纳他们的教育观念,针对不同的家长,设计不同的教育内容与教育方法,以保证家庭教育指导具有针对性和实效性。

【家庭教育指导师的申报条件:】

我国开始高度重视家庭教育,大力发展培养"家庭教育指导师"。目前国内至少需要460万名"家庭教育指导师",年收入可达15万元-50万元。 

据搜狐网报道:我国75%的家庭在孩子教育上存在问题,90%的家长对孩子心理不了解。 

当代家庭中孩子不听话,学习不理想,家长之间缺乏共识,家庭关系矛盾等问题频发,"家庭教育指导师"将会越来越重要。

【家庭教育指导师适合对象】

1、家长、即将为人父母等各类社会人士。

2、各级教育行政*的教育干部,学校领导干部。

3、幼儿园老师、园长、学校班主任、任课教师的教育工作者

4、师范的在校学生或者毕业后有志于投身教育事业的其他相关的学生;

5、教育培训机构、早教机构、家庭教育机构、妇女儿童教育机构、社区服务机构、教育咨询中心、青少年心理辅导机构的相关教育工作者。

【报名拿证,添加张/*老/*师微信,详细解答办理流程,价格优惠,线上学习考试】。

【家庭教育指导师考试科目有什么】

初级、中级为理论知识和实务技能,采取机考(计算机在线考试系统);理论知识考试100分,权重20%;实务技能考核100分,权重80%,合计100分,高级为理论知识和论文考试,采取机考(计算机在线考试系统),合计100分。

(1)理论知识考试共计100分,成绩60分及以上者为该项合格。

(2)实务技能考试满分100分,成绩60分及以上者为该项合格。

(3)以上二项成绩全部达到60分及以上者为合格。

(4)家庭教育指导师(高级)为理论知识和论文考试,采取机考,合计100分,总成绩达到60分及以上者为合格。

当自己承担的任务出现问题时勇于承担责任,不推诿。责任感的形成是一个非自发的过程,它需要通过教育来培养,依赖于外部的导向和内在的自我体验而形成。高中学生正处于正确的人生观、价值形成的重要阶段,家长需要抓住这个时机,把孩子培养成对*、社会、集体、家庭、他人和自己负责任的人。

正确理解核心价值与家庭教育的关系, 核心价值是现代家庭建设的指导思想, 核心价值虽然回答了建设理想的国、理想的社会和理想的个人(公民)三个问题,但对于家庭建设同样具有指导意义。根据核心价要求,理想家庭目标应该是追求富裕、民主、文明与和谐的发展方向;理想的家庭建设应该是坚持自由、平等、公正、法治的治家原则,理想的家庭成员应该遵循爱国爱家、爱岗敬业、诚信做事、友善待人等价值准则。