鼓励孩子坚持使用学习策略并内化成学习习惯,在众多的学习策略中帮助孩子选择几种适合的,并且让孩子长期坚持下去很重要。学习方法长期坚持下来,会帮助孩子养成良好的学习习惯,从而让学习不再成为一件让家长头疼的事情。

【家庭教育指导师的申报条件:】

我国开始高度重视家庭教育,大力发展培养"家庭教育指导师"。目前国内至少需要460万名"家庭教育指导师",年收入可达15万元-50万元。 

据搜狐网报道:我国75%的家庭在孩子教育上存在问题,90%的家长对孩子心理不了解。 

当代家庭中孩子不听话,学习不理想,家长之间缺乏共识,家庭关系矛盾等问题频发,"家庭教育指导师"将会越来越重要。

【家庭教育指导师适合对象】

1、家长、即将为人父母等各类社会人士。

2、各级教育行政*的教育干部,学校领导干部。

3、幼儿园老师、园长、学校班主任、任课教师的教育工作者

4、师范的在校学生或者毕业后有志于投身教育事业的其他相关的学生;

5、教育培训机构、早教机构、家庭教育机构、妇女儿童教育机构、社区服务机构、教育咨询中心、青少年心理辅导机构的相关教育工作者。

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【家庭教育指导师考试科目有什么】

初级、中级为理论知识和实务技能,采取机考(计算机在线考试系统);理论知识考试100分,权重20%;实务技能考核100分,权重80%,合计100分,高级为理论知识和论文考试,采取机考(计算机在线考试系统),合计100分。

(1)理论知识考试共计100分,成绩60分及以上者为该项合格。

(2)实务技能考试满分100分,成绩60分及以上者为该项合格。

(3)以上二项成绩全部达到60分及以上者为合格。

(4)家庭教育指导师(高级)为理论知识和论文考试,采取机考,合计100分,总成绩达到60分及以上者为合格。

学校的叫停教职责与其他家庭教育指导主体相比,学校的独特之处在于其对家长群体的凝聚力。学校与家长因为促进儿童发展的共同目标与共同利益而结成教育共同体,家长则以班级为基本单位结成了具有一定组织性、比较稳定的功能性群体。这样,学校组织的制度性和教师群体的专业性,就为对家长群体进行家庭教育指导提供了组织*与专业*。

传统家风家训内容除了要与 核心价值相结合,还需要用马克思主义思想作为认识论的基础,用辩证唯物主义与唯物辩证法的观点,实事求是地看待传统文化中的精华和糟粕,用联系与发展的观点创新优*家训文化:用马克思实践观,以问题为导向解决实际问题,使我国优*家训文化在创新中保持正确的方向。