家庭德育的目标是促进个人道德品质的提升,提升家庭成员的社会责任感,使得家庭内部和谐发展,从而促进 精神文明建设的发展。与学校德育、社会德育相比,家庭德育有其自身的特点,在方式、方法上更具有灵活多样性。父母要引导儿童正确认识人生的目的和价值,逐步形成正确的价值;帮助孩子了解和掌握法律常识,自觉遵守社会各项法律制度。

【家庭教育指导师的申报条件:】

我国开始高度重视家庭教育,大力发展培养"家庭教育指导师"。目前国内至少需要460万名"家庭教育指导师",年收入可达15万元-50万元。 

据搜狐网报道:我国75%的家庭在孩子教育上存在问题,90%的家长对孩子心理不了解。 

当代家庭中孩子不听话,学习不理想,家长之间缺乏共识,家庭关系矛盾等问题频发,"家庭教育指导师"将会越来越重要。

【家庭教育指导师适合对象】

1、家长、即将为人父母等各类社会人士。

2、各级教育行政*的教育干部,学校领导干部。

3、幼儿园老师、园长、学校班主任、任课教师的教育工作者

4、师范的在校学生或者毕业后有志于投身教育事业的其他相关的学生;

5、教育培训机构、早教机构、家庭教育机构、妇女儿童教育机构、社区服务机构、教育咨询中心、青少年心理辅导机构的相关教育工作者。

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【家庭教育指导师考试科目有什么】

初级、中级为理论知识和实务技能,采取机考(计算机在线考试系统);理论知识考试100分,权重20%;实务技能考核100分,权重80%,合计100分,高级为理论知识和论文考试,采取机考(计算机在线考试系统),合计100分。

(1)理论知识考试共计100分,成绩60分及以上者为该项合格。

(2)实务技能考试满分100分,成绩60分及以上者为该项合格。

(3)以上二项成绩全部达到60分及以上者为合格。

(4)家庭教育指导师(高级)为理论知识和论文考试,采取机考,合计100分,总成绩达到60分及以上者为合格。

父母要想清楚如何与祖父母分工,祖父母负主责的事情,就由他们来决定怎么做,父母配合或者提建议,这样祖父母才有动力和机会根据情况去调整自己的教育认知与教育行为。当祖父母的自主权受到尊重时,就能更积极地配合父母主责的事情。积极沟通。家庭成员要放下先人为主的偏见。很多时候,不顺利或矛盾往往来自父母和祖父母彼此都存在着先人为主的偏见,父母觉得"老人的教育理念跟不上",祖父母觉得"我做什么都不对","对错"思维让父母和祖父母之间无法有效沟通。

创家风家训得以实现的外部环境,要部分恢复家风家训赖以生存的土壤。家风家训文化之所以在古代如此发达,与其外部条件有关;一是权力来源的权威性和法定性,二是成员的心理认可度,三是土地转让的制约力,四是监督管理的全族化五是生活范围的局限性。