当自己承担的任务出现问题时勇于承担责任,不推诿。责任感的形成是一个非自发的过程,它需要通过教育来培养,依赖于外部的导向和内在的自我体验而形成。高中学生正处于正确的人生观、价值形成的重要阶段,家长需要抓住这个时机,把孩子培养成对*、社会、集体、家庭、他人和自己负责任的人。

【家庭教育指导师的申报条件:】

我国开始高度重视家庭教育,大力发展培养"家庭教育指导师"。目前国内至少需要460万名"家庭教育指导师",年收入可达15万元-50万元。 

据搜狐网报道:我国75%的家庭在孩子教育上存在问题,90%的家长对孩子心理不了解。 

当代家庭中孩子不听话,学习不理想,家长之间缺乏共识,家庭关系矛盾等问题频发,"家庭教育指导师"将会越来越重要。

【家庭教育指导师适合对象】

1、家长、即将为人父母等各类社会人士。

2、各级教育行政*的教育干部,学校领导干部。

3、幼儿园老师、园长、学校班主任、任课教师的教育工作者

4、师范的在校学生或者毕业后有志于投身教育事业的其他相关的学生;

5、教育培训机构、早教机构、家庭教育机构、妇女儿童教育机构、社区服务机构、教育咨询中心、青少年心理辅导机构的相关教育工作者。

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【家庭教育指导师考试科目有什么】

初级、中级为理论知识和实务技能,采取机考(计算机在线考试系统);理论知识考试100分,权重20%;实务技能考核100分,权重80%,合计100分,高级为理论知识和论文考试,采取机考(计算机在线考试系统),合计100分。

(1)理论知识考试共计100分,成绩60分及以上者为该项合格。

(2)实务技能考试满分100分,成绩60分及以上者为该项合格。

(3)以上二项成绩全部达到60分及以上者为合格。

(4)家庭教育指导师(高级)为理论知识和论文考试,采取机考,合计100分,总成绩达到60分及以上者为合格。

耐心的陪伴者指导者需要体谅和舒缓家长的养育压力,帮助家长认清孩子是在发展变化的,自我也是在成长的;帮助家长增强自我效能感,发现自己的潜能,使其认识到自己有解决问题的能力、有能够走向成熟的智慧,勇于做出新的改变和尝试,积极寻求突破路径,努力探寻解决问题的方案。

家庭教育功能是家庭的基本功能之一通常,相亲相爱、结构完整稳定的家庭更有益于家庭教育功能的发挥。然而,当家庭结构因为离异、重组、外出流动等原因发生改变时,更有必要指导家长重视家庭教育,掌握相应的家庭教育知识和方法,运用有针对性的教育策略。