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云南是怎么进行高考补习的?

日期:2024-04-25 10:27:24     浏览:89    来源:云南校校君
核心提示:今天小编给大家带来是云南是怎么进行高考补习的的介绍,有很多同学和家长都在问小编学校的基本情况是什么,还有学校的教学模式这些也不清楚,大家都是想选择一个好的学校,接下来就跟随小编一起看下去吧,对学校还有其他什么问题欢迎来电咨询我们。

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学校简介:

集团的前身是昆明钟惠学校,创办于1995年。经过二十年的风雨兼程,于2010年5月成立了昆明钟惠教育集团。集团是董事长邱钟英先生独资创办,以名誉董事长——打败强手成为*较好位女子乒乓球邱钟惠女士的名字命名。集团下设钟惠培训学校、钟英、钟英和钟英幼儿园四个教育实体,形成了从幼儿园到高中完整的教育链。集团现有40个教学班4500余名学生,教职工600余人。

办学模式:

办学开始,学校就坚持自己独特的办学模式,以科学发展观不断地吸收新的办学思想,与时俱进。管理上,创新的提出"用爱的甘霖催化育果"的教育理念,对学生注入爱的催化剂;实际专职班主任负责制,每个高考补习班配备3-4名专职班主任,负责学生生活和学习的全过程监控,开创班主任要参与教学的全过程的新格局;创立"三监控"制度,设纪监、学监和卫生监对教育教学进行督导检查;建立学校领导、教师、学生、家长、班主任相互之间的联系本,形成教育合力。在教法上,提出"精讲精练"、"巧讲巧练"、"互动教学",大力倡导多媒体教学,向现代化教育手段要质量;教学上,打破传统的课程设置,提出"三种课程",即开设基础、习题和辅导三种课程,三种课程紧密联系、形成优势互补、资源共享,使学生在有限的时间内达到学习效率*大化。

魅力钟惠:

1、治校。以智慧超群、业务精深的邱校长为首的学校领导科学严谨的综合管理、规范严明的纪律约束,形成了"校长出思想,副校长出思路,中层干部出措施,教职员工出干劲,学生出佳绩"的管理模式。

2、强校。学校"荟萃云南众多老牌的‘名补’、‘题神’、‘题圣’,形成有专有兼、互补的方阵",以优质的课堂教学,耐心细致的课后辅导,丰富的高考信息,严谨执教、文明施教、以身立教。

3、质量立校。学校坚持"互动是教学的灵魂"、"堂堂练是质量的"的教学观,精讲精练、巧讲巧练、当好"清道夫",办成"班"。10个月的因材施教、扶差,高考上线率、率、本科率、率均位居全省榜首,为北大、清华在内的高校输送了2万5千名学生,实现了"低进中出、中进高出、高进优出"的培养目标。

4、特色扬校。学校有一支专职班主任队伍、有一支由学监、纪监、卫生监组成的管理监督队伍,对学生全天候负责监察管理;学校推行"激励机制、竞争机制、淘汰机制";推行"人品较好、能力较好、业绩较好";推行"平台留人、情感留人、待遇留人";与省内部分兄弟学校建立战略合作伙伴关系,资源共享,互补,在全省众口皆碑、众望所归。

5、服务亮校。学校以"一切为了学生、学生利益高于一切"为宗旨、"爱心挥洒大地、其情铸就希望"、"树起爱心的丰碑,托起民族兴盛的希望"、"用爱开启学生心智"、"用该爱的甘霖催花育果"。多年来还为贫困学生全免、半免学费,资助生活费,发放钟惠奖学金多达400。

 

以上就是对云南是怎么进行高考补习的的全部介绍了,学校的办学情况这些本文都介绍的非常详细了,不难看出我们学校是非常不错的,选择我们学校不会错的,大家还有什么不清楚或者其他想了解的欢迎与我们进行联系。

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