我*重要的角色是对其辛苦的亲职任务给予支持。除了尝试强化父母的自我外,我会鼓励他们也试着强化孩子的自我,请他们强化孩子对自己的好感,并请他们当感受到时,就向孩予表达和他在一起很快乐。然而并不需要刻意赞美儿童,赞美会造成受的感觉,而是去确认儿童对自己的好感。例如:"画了这么漂亮的图画你一定觉得很棒!"或"赢了这场比赛你一定觉得很好!"或者只需简单地说"和你在一起真好玩!"

【报考沙盘游戏咨询师的条件】

报考条件:初级证书要年满18周岁,*以上学历。

中级证书需要年满20周岁,同时具备高中以上学历,工作年限满2年可以报名参加考试。

高级证书需要年满22周岁以上,具备大专及以上学历,工作年限满4年。

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【沙盘游戏指导师适用人群】

1、中*校老师、幼儿园园长、老师、心理教师;

2、心理咨询师、社区工作者及心理健康教育工作者;

3、社会培训机构负责人和老师;

4、各种课外辅导班的管理者和指导老师;

5、夏令营、冬令营的组织者和指导老师;

6、计划开展儿童训练项目者;

【什么是沙盘游戏指导师】

沙盘游戏指导师是一种以荣格心理学原理为基础,由多拉卡尔夫发展创立的心理治疗方法。可用干心理诊断与综合性心理评估:各种心理压力、紧张和焦虑的辅导与缓解;各种心身疾病的专性心理分析与治愈的指导师。

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提升创造性思维能力,开发大脑潜能。沙盘游戏提供的沙盘世界是有界限的、安全的、自由的,因此而产生了一个放松、舒适的环境,这样的空间极大地激发了孩子的想象力和创造力,减少对孩子内心的束缚,鼓励孩子自由表达内心的想法,甚至是天马行空的幻想,这些都会促进孩子的创造性思维能力的发展。在整个游戏过程中,孩子会充分应用眼、耳、口、手、心,全面地利用左右大脑,从而平衡大多数孩子左脑发育缓慢的情况,开发全脑的潜能。

开始沙盘游戏的"指导语"实际上,沙盘游戏*治*疗并没有任何固定的"指导语",有经验的沙盘游戏分析师,总是根据不同的情景、不同的个案从而选用不同的方式甚至是不同的语言和语气来介绍沙盘。也就是说,面对不同的情景,不同的来访者(成年人和儿童,以及不同的人格类型),指导语也会有所不同。