孩子网瘾大,黑白颠倒,不爱学习,脾气暴躁:有这些问题的家长们请看这里,出现这些问题,有可能是孩子的心理出现了一些问题,有事情影响了孩子。

纽特教育实行家校合一的教育方法,全封闭式管理,不打不骂,不体罚孩子。

纽特教育介绍:

纽特是专注于*心理咨询、心理教育及家庭教育的专业机构。纽特与北京*、华中科技*同济医等*学府,以及*心理*、教育*合作,经过多年的研究和实践,针对青少年网瘾、厌学、辍学、严重叛逆及情绪障碍等问题,创建青少年素质教育和心理教育,实施系统性家庭教育指导和家庭关系疗愈的立体家庭干预模式,帮助无数家庭重回幸福轨道,是央视多次报道的*家庭教育机构。

武汉纽特青少年素质教育课程招生对象

有以下行为表现的青少年:                                         

1. 网瘾:孩子成天机不离手、黑白颠倒,沉迷游戏、小说、动漫、抖音、直播等无法自拔。

2. 厌学:孩子作业拖拉、磨蹭,厌学、逃学、恐学甚至辍学。

3. 叛逆:孩子拒绝沟通,亲子关系紧张对立,亲情淡漠,不懂感恩,不理解父母甚至仇视父母。

4. 早恋:孩子因早恋影响学习和身心健康,对恋爱与性存在认知偏差。

5. 人际困扰:孩子与同学、老师、父母关系紧张,害怕与人接触,退缩在家,无法开展正常的人际交往活动。

6. 心理异常:孩子抑郁、焦虑、强迫、情绪失控……心理上存有消极极端观念,行为上存在抽烟、喝酒,甚至自残自杀行为,被医院诊断有心理问题的状况。

纽特观念:

孩子是家庭的一面镜子,也是学校和社会的一面镜子,青少年网瘾、厌学、早恋、叛逆只是问 题表象,本质是孩子的心理、学习与能力的问题,根源却是家庭关系及家庭教育、学校教育 和社会问题(如疫情等环境因素)。

纽特二十年打造,帮助辍学少年、问题孩子复学之路的青少年家庭立体心理干预体系, 多年来帮助*各地众多青少年从被社会淘汰甚至走上犯罪道路边缘的青少年重新恢复其 社会功能,实现复学,改变了众多青少年的人生,央视社会与法频道十多年多次深度报道。

师资力量:基地教学师资力量雄厚,由多名*二级心理咨询师,家庭教育指导师,心理健康社会工作者,从事问题青少年教育领域多年,经验丰富的专职教师组成。

办学理念:以"用爱陪伴,用心支持"为办学理念,以"还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能"为教育宗旨,真正做到让家长放心、让社会满意、让孩子成才。

教学流程:分为四个阶段(认知、接纳,改变和养成)。

1.个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。

2.接纳自我、改变自我,学会做人。

3.行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。

4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

纽特教育办学特色:不打不骂,全方面尊重孩子

1、心理辅导:孩子行为问题的根本,是亲子关系的问题。通过一对一心理辅导、亲子辅导,打开孩子心结,搭建亲子沟通的桥梁。

2、素质拓展:以感性的形式,用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的"恩";以理性的形式,让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的"恩"。

3、军事训练:通过军事拓展训练,能有效增强孩子们坚定的自信心,强烈的进取心、顽强的意志力、良好的沟通能力和合作精神。

4、德法教育:"品德教育是基础,法制教育是底线"的文化理念,呼吁孩子们学习弥补盲区。

5、美育课程:培养孩子们认识美、体验美、感受美、观赏美和制造美的能力,从而使孩子们具有美的理想、美的情操、美的品行和美的素质。

6、劳动体验:通过劳动达到"劳力"基础上"劳心"的效果,从而实现意志的磨砺、品格的塑造和思想的洗礼,让内心世界更加强大、精神家园更加丰盈。

7、亲子课堂:学校组织家长课堂,请国际*的亲子教育学家为我们的家长引领教育方式的道路。