武汉纽特心理健康咨询有限公司是一家专门从事青少年素质教育的培训机构。一直以来,我们秉承着"因人而异,因材施教"的核心教育理念,突出国学育人特色,经过多年实践创新,成功走出了一条"素质教育、军训正行、心理赋能、耕读体验"四位一体的教育转化问题青少年的办学新路。国学教育转化问题青少年是一个循序渐进的过程,通过有计划、有步骤、分层次、渐进式施教,辅以行之有效的教学方式,帮助青少年不断正念纠偏、素质教育、正心自强,健全人格,成人成材。
*阶段:适应环境,专业诊断
辅导重点:学员尽快的融入集体生活、适应环境和行为习惯的培养
辅导目的:
(1)学员初入营地,会有抵触情绪和不适应,初期以环境的适应期为主,让学员尽快的适应和接纳这里。
(2)适应基地的各项制度,接受纪律的约束 ,重新树立学员的规则意识
(3)增强体魄,锻炼身体,调节生物钟 ,提高免疫力
(4)唤醒学生的集体意识并培养学员良好的生活行为习惯
通过军训来增强学生自理自律能力,提高学生集体协作意识,以严明的纪律规范学生日后生活,通过训练达到强健体魄的目的,利用严格的作息规律调整学生生物钟,使之尽快散漫生活习惯过渡到基地的紧张的学习生活中,达到与新环境相协调的效果。
第二阶段:自我认知,习惯养成
辅导重点:引导孩子自我反省,认识自我。我为什么是我?我为什么会这样?
辅导目的:
1、认识生命的责任,树立正确的价值观
2、引领学员重新认识自我,正确看待自身的优缺点
3、帮助孩子了解自身问题的原因
4、思索自己的人生道路如何抉择
在此阶段,我们也会逐步加大*老师的课程深度和一对一心理咨询课程,旨在帮助学员能更好的反思自我,找到人生方向。
