大多数进入青春期的孩子,或多或少都会出现叛逆情绪。这主要是因为父母没有及时认识到孩子的成长,没有更新家庭教育导致的。女孩更加早熟,也更加敏感。在进入青春期后,家长会觉得越来越不了解孩子,这就会为教育孩子带来极大阻碍。

纽特(纽特心理、纽特教育、纽特科技),前身为同济新起点,始于2005年华中科技*   同济医,并成为华中师范*、江汉*等高校应用心理专业硕士实践基地。位于美   丽江城武汉东湖风景区落雁路,紧邻东湖绿道,距离*交通枢纽武汉高铁站仅一步之遥,占地面积15亩,建筑面积4800平方米。

央视认可,拍摄心理教育记录片<<镜子>>-纽特教育。

有以下情况的孩子纽特教育帮助你:(不打,不骂,不体罚)

1. 网瘾。孩子成天机不离手、黑白颠倒,沉迷游戏、小说、动漫、抖音、直播等无法自拔。

2. 厌学。孩子作业拖拉、磨蹭,厌学、逃学、恐学甚至辍学。

3. 叛逆。孩子拒绝沟通,亲子关系紧张对立,亲情淡漠,不懂感恩,不理解父母甚至仇视父母。

4. 早恋。孩子因早恋影响学习和身心健康,对恋爱与性存在认知偏差。

5. 人际困扰。孩子与同学、老师、父母关系紧张,害怕与人接触,退缩在家,无法开展正常的人际交往活动。

6. 心理异常。孩子抑郁、焦虑、强迫、情绪失控……心理上存有消极极端观念,行为上存在抽烟、喝酒,甚至自残自杀行为,被医院诊断有心理问题的状况。

1、拥有专业师资团队,学校老师持上岗,有着丰富的叛逆管教经验。

2、拒绝打骂体罚,以心换心,让孩子重新拾回积极向上的心态。

3、教育孩子文明礼仪,让孩子尊敬长辈、尊重朋友,学习军纪,服从命令。

4、军营式内务整理,让孩子养成,自己的事情自己做的好习惯。

5、量身制定培育方案,尊重孩子的个性差异:学生入校后,学校心理*和行为老师对孩子进行"一对一"家教式辅导。

办学特色:

1.关注每一个孩子独特的心理特质,通过"一对一"的心理辅导,激发自我成长本能,磨练意志,形成良好习惯。

2.通过团体训练的模式,以集体环境促进孩子感知自己,理解他人,增强人际沟通能力。同时因才施教,培养兴趣,开发潜能,增强孩子自信心与创造力。

3.根据每个孩子实际情况,通过*集体研究,为每位孩子量身定制独特有效的培育方案和家庭培训内容,设立专人档案,定期跟踪指导。

4.对每一位学生进行准确的定位、科学的分析,采取习性养成教育、人生观教育、文化课教学相接合的模式,全方面提高学生的素质。具备丰富的教育教学管理经验的师资队伍。坚持教师与学生同吃、同住、同学、同劳动、同练,时刻呵护,切实帮助学生成才。

纽特有团体辅导与个体辅导两个模块。团体辅导通过"体验式教学"方式来提高孩子的综合素质,在此基础上辅助心理团队治疗、艺术治疗和个体心理治疗来帮助孩子恢复积极心态。

另外个体辅导,会为每个家庭配备四个心理咨询师,前期心理辅导老师、家庭心理咨询师、孩子心理辅导老师以及后期心理辅导老师,这样的专业人员配备,*类似机构没有任何一家能做到这一点。